人教版高中生物高一必修二33dna的复制课件2

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第三节DNA的复制第三章课程标准概述DNA分子的复制。课标解读1、概述DNA分子的复制。2、探讨DNA复制的生物学意义。一、DNA复制的概念与时间1、概念以为模板合成的过程。2、时间细胞的间期和的间期。DNA的复制亲代DNA分子子代DNA有丝分裂减数分裂二、DNA复制的过程及特点1、DNA复制的过程(1)解旋:DNA分子利用细胞提供的能量在的作用下,把两条螺旋的双链解开。(2)合成子链:以解开的每条链为模板,以游离的为原料,按照,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的一段子链。解旋酶脱氧核苷酸碱基互补配对原则2、DNA复制的特点1、边解旋边复制2、。半保留复制(3)形成子代DNA:每一条子链与其对应的模板链盘绕成,从而形成与亲代DNA分子的子代DNA分子。双螺旋结构完全相同三、DNA复制需要的条件、场所、特点及结果总结如下:项目内容条件(1)模板:亲代DNA分子解旋后的两条母链分别作为模板。(2)原料:4种游离的脱氧核苷酸。(3)能量:细胞呼吸产生的ATP。(4)酶:解旋酶和DNA聚合酶等。场所在自然状态下,只能在细胞内复制。(1)真核生物:主要在细胞核内,线粒体和叶绿体内也可进行。(2)原核生物:主要在拟核,也可以在细胞质中(如质粒的复制)。(3)DNA病毒:在活的宿主细胞内。特点(1)边解旋边复制:即解旋→合成子链→子链与模板链盘旋成双螺旋结构。(2)半保留复制:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链(模板链)。结果一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子。【提醒】染色体DNA分子复制后产生的两个子代DNA分子位于两姐妹染色单体上,当处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期时,这两个DNA分子才随姐妹染色单体的分开而分离。四、DNA复制中的相关计算假设将1个全部被15N标记的DNA分子(0代)转移到含14N的培养基中培养n代,结果如下:项目有关计算结果DNA分子数①子代DNA分子总数=2n个②含15N的DNA分子数=2个③含14N的DNA分子数=2n个④只含15N的DNA分子数=0个⑤只含14N的DNA分子数=(2n-2)个脱氧核苷酸链数①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数=2n+1条②含15N的脱氧核苷酸链=2条③含14的脱氧核苷酸链=(2n+1-2)条消耗的脱氧核苷酸数设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个,则:①经过n次复制,共需消耗游离的该脱氧核苷酸m·(2n-1)个。②在第n次复制时,共需消耗游离的该脱氧核苷酸m·2n-1个。【提醒】①运用DNA半保留复制求所需某种核苷酸数量时,应注意原来的DNA分子两条母链不需消耗原料。②运用DNA半保留复制分析被标记DNA分子的比例时,应注意培养基的变换。3、研究DNA复制常用方法(1)研究DNA复制常用同位素标记法和离心法,常标记3H、15N、32P,通过离心不同质量的DNA在试管中占据不同位置确定复制方式。(2)实例①方法:同位素标记及密度梯度离心法。②实验过程:以含15NH4Cl的培养液来培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖几代,再将大肠杆菌转移到含14N的普通培养液中。然后,在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,进行密度梯度离心,记录不同质量的DNA在离心管中的位置及比例。大肠杆菌在离心管中的位置及比例DNA分子亲代重带15N15N第1代中带15N14N第2代12中带∶12轻带中带15N14N,轻带14N14N第3代14中带∶34轻带中带15N14N,轻带14N14N第4代18中带∶78轻带中带15N14N,轻带14N14N结论:DNA分子复制为半保留复制。

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