高中化学必修一21物质的分类课外拓展训练Word版含答案

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葫芦岛一高中课外拓展训练高一年级化学学科物质的分类一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分)1.Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不.正确的是()A.Na2CO3是碱B.Na2CO3是盐C.Na2CO3是钠盐D.Na2CO3是碳酸盐2.由一种元素组成的物质()A.一定是一种单质B.一定是纯净物C.一定是化合物D.可能是纯净物也可能是混合物3.下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同,这个反应是()A.3Fe+2O2=====点燃Fe3O4B.C+CO2=====△2COC.NH4HCO3=====△NH3↑+H2O+CO2↑D.Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO34.下列叙述中,不.正确的是()A.CaCO3、Cu(HCO3)2、Cu2(OH)2CO3都属于碳酸盐B.盐酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物C.蓝矾(CuSO4·5H2O)和干冰属于化合物,铁矿石属于混合物D.通过化学反应,可由Ba(OH)2一步转化生成NaOH5.铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是初中化学中常见的物质,四种物质间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应,其中对应四个反应类型的说法正确的是()A.复分解反应、复分解反应、化合反应、置换反应B.中和反应、置换反应、复分解反应、置换反应C.复分解反应、复分解反应、置换反应、置换反应D.分解反应、复分解反应、置换反应、置换反应6.下列家庭小实验不能制得溶液的是()7.Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是()A.Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100nm之间B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应C.Fe(OH)3胶体是均一、稳定的分散系D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸8.下列有关叙述正确的是()A.电泳现象可证明胶体带电荷B.直径在1~100nm之间的粒子称为胶体C.是否具有丁达尔效应是区分溶液、胶体的依据D.胶体粒子很小,可以透过滤纸9.关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是()A.两者都能产生丁达尔效应B.两者都不能产生丁达尔效应C.CuSO4溶液能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应D.CuSO4溶液不能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应10.人们利用纳米级(1~100nm,1nm=10-9m)粒子物质制造出更加优秀的材料和器件,使化学在材料、能源、环境和生命科学等领域发挥越来越重要的作用。将纳米级粒子物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系,对该分散系及分散质颗粒的叙述不.正确的是()A.该分散系能产生丁达尔效应B.该分散质颗粒能透过滤纸C.该分散质颗粒能透过半透膜D.该分散质颗粒能发生布朗运动二、非选择题(本题包括6小题,共60分)11.(9分)纯净物根据其组成和性质可进行如下分类。(1)如图所示的分类方法属于________(填字母)。A.交叉分类法B.树状分类法(2)以H、O、S、N、K、Ca六种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质,分别将其中一种常见物质的化学式填在下表相应类别中:物质类别酸碱盐氧化物化学式(3)从上表中选出一种酸和一种氧化物,写出其反应的化学方程式:________________。12.(13分)在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱溶液、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系,选择①~⑤中适当的物质,使有连线的两物质能发生反应。(1)请推断它们的化学式分别为:①_________;②_________;③__________;④_________;⑤_________。(2)写出下列序号之间的化学方程式:①和②____________________________________________________________________;②和④____________________________________________________________________;②和⑤:___________________________________________________________________;③和④:__________________________________________________________________。13.(8分)下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文字说明。请根据此表,结合中学学过的化学知识,回答下列问题:配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3)含碘量20~40mg/kg储藏方法密封、避光、防潮食用方法烹调时待食品熟后加入碘盐(1)据物质分类中的树状分类法的有关知识,在①HIO3②碘酸钠③KOH④I2O5⑤NaCl五种________(填“混合物”、“化合物”、“盐”或“氧化物”)中与碘酸钾(KIO3)属于同类物质的是________(填序号)。(2)推测出碘酸钾(KIO3)的物理性质:碘酸钾(KIO3)________溶于水(填“能”或“不能”),化学性质:碘酸钾(KIO3)在受热时__________。14.(8分)从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:A.过滤B.聚沉C.凝胶D.布朗运动E.电泳F.丁达尔效应(1)Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫________;(2)光束通过Fe(OH)3胶体,可看到光亮的通路,这种现象叫________;(3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电),胶体变得浑浊,这是发生了________;(4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是________。15.(14分)A、B、C三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、AgNO3溶液、煮沸的蒸馏水,各滴入FeCl3溶液,试根据实验现象分别回答以下问题:(1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称:A___________,B_________,C_________。(2)写出A中形成分散系的化学方程式:______________________________________________________________________________________________________________。(3)写出C中形成分散系的化学方程式:______________________________________________________________________________________________________________。16.(8分)(1)“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿,其研究成果广泛应用于催化及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒粒度从几纳米至几十纳米的材料,如将纳米材料分散到分散剂中,所得混合物可能具有的性质是________。A.能全部透过半透膜B.有丁达尔效应C.所得液体呈胶状D.所得物质一定是悬浊液(2)把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉胶体,回答下列问题。①鉴别水溶液和胶体可以利用的方法是______________________________________________________________________________________________________________。②在淀粉胶体中加入氯化钠,并装入半透膜袋里,系紧袋口,并把它悬挂在盛有蒸馏水的烧杯里充分反应,一段时间后,取出半透膜袋,向烧杯的溶液中滴加硝酸银溶液,其现象为______________。答案1.A2.D3.C4.B5.C6B7.A8.D9.D10.C11.(1)B(2)H2SO4KOHKNO3K2O(其他合理答案也可以)(3)K2O+H2SO4===K2SO4+H2O12.(1)FeH2SO4CO2CaONa2CO3(2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑CaO+H2SO4===CaSO4+H2ONa2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2OCO2+CaO===CaCO313.(1)化合物②、⑤(2)能易分解14.解析:(1)因Fe(OH)3胶粒带有正电荷,所以在电场的作用下,向阴极区移动,而使该区颜色加深,这种现象称为电泳。(2)光束通过胶体时,产生光亮的通路,称为丁达尔效应。(3)加入与胶粒带相反电荷的胶体,胶体会发生聚沉。(4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。答案:(1)E(2)F(3)B(4)F15.解析:将FeCl3溶液滴入NaOH溶液中,生成了难溶的Fe(OH)3红褐色沉淀,故它属于悬浊液;将FeCl3溶液滴入AgNO3溶液中,生成了AgCl沉淀,它属于悬浊液;将FeCl3溶液滴入煮沸的蒸馏水中,可形成胶体。答案:(1)A悬浊液B悬浊液C胶体(2)FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl(3)FeCl3+3H2O=====△Fe(OH)3(胶体)+3HCl16.解析:(1)纳米材料微粒粒度为几纳米至几十纳米,符合胶体分散质微粒直径范围1nm~100nm,所以纳米材料形成的分散系属于胶体,应具有胶体的性质,不能透过半透膜,能发生丁达尔现象。(2)①虽然外观相同的水溶液和胶体有很多性质差异,但用于区别二者最简便可靠的特征性质还是丁达尔效应。②钠离子和氯离子可透过半透膜,滴加硝酸银溶液后会产生氯化银白色沉淀。答案:(1)B(2)①让一束可见光分别照射两瓶无色液体,可见到一条光亮通路的为淀粉胶体②有白色沉淀产生

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