2020年滚动测试高中历史人民版限时训练13含答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

限时训练试卷13班级:姓名:选择题(每题5分,共75分)题号123456789101112131415答案1.成语“相濡以沫”出自于先秦某思想家的著作。“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”体现了该派思想自由洒脱的特征,该思想流派在政治上主张()A.“不期修古,不法常可”B.“民为贵,社稷次之,君为轻”C.“贤者举而上之,不肖者抑而废之”D.“邻国相望、鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”2.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代()A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取士体现公平公正3.19世纪苏州一位名叫李超琼的县令在日记中写某制度“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”。这一制度最可能是()A.君主专制B.行省制度C.科举制度D.朝贡制度4.汉兴之初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70余年后刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。这种文化政策变化的路径实际上反映了()A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突5.魏晋时期,各级官学普遍衰落,开馆授徒的私学也十分有限。与此形成鲜明对比的是,士族的各种家学却全面繁盛,由此造成平民家庭出身的人才远远少于士族家庭出身的人才。这说明当时()A.教育被士族阶层垄断B.选官强调门第与教育发展相适应C.儒学的发展受到挑战D.寒门子弟步入仕途的途径被关闭6.宋朝是中国历史的一个重要转折时期。下列各项对该观点理解准确的是()①我国经济重心逐渐转移到江浙地区②结束唐末五代割据局面,加强中央集权③削弱宰相职权,君主专制达到顶峰④形成以“理”为核心的新儒学体系A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.墨家为春秋战国时期之显学,以“兴天下大利,除天下之害”为己任,其“显”在于“兼爱”、“非攻”的政治活动上,而关注自然科学方面是不受统治者和群众欢迎的,甚至在墨家内部反对者也大有人在。材料说明了()A.墨家接纳了儒家的仁爱思想B.百家争鸣阻碍了自然科学的发展C.墨学更受当时统治者的青睐D.社会政治问题备受思想界的关注8.下图为西汉以来我国历代节妇烈女人数统计柱状图。除去历代人口数量变化以及各朝代历时长短的因素之外,导致图中节妇烈女人数开始剧增最直接的原因是()A.专制统治的加强B.商品经济的繁荣C.科考制度的影响D.思想控制的强化9.从王阳明的“致良知”到李贽的“童心说”,再到王夫之提出“私欲之中,天理所寓”,贯穿其中的思想主线是()A.维护专制B.冲击理学C.服务市民D.突出人性10.“吾辈用功,只求日减,不求日增。减得一分人欲,便是复得一分天理,何等轻快脱洒,何等简易!”。“天地生意,花草一般。何曾有善恶之分?子欲观花,则以花为善,以草为恶。如欲用草时,复以草为善矣。”以上主张()A.阐述格物致知的理念B.体现了对程朱理学的继承和发展C.奠定理学形成的基础D.成为南宋后居统治地位的官方哲学11.火药和火药武器传入欧洲,“不仅对作战方法本身,而且对统治和奴役的政治关系起了变革的作用”;“以前一直攻不破的贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮,市民的子弹射穿了骑士的盔甲。贵族的统治跟身穿铠甲的贵族骑兵同归于尽了。”这从本质上说明了火药和火药武器传到欧洲后()A.大大改善了欧洲各国的军事装备B.促使生产关系发生了根本性变革C.导致了欧洲的资本主义萌芽出现D.加速了欧洲资本主义社会的到来12.明中期,昆剧在苏州一带大盛,并向南传播到嘉兴、杭州等地,向北传播到无锡、镇江等地;万历年间,昆剧沿运河越过长江继续北上到达北京。昆剧的传播反映了()A.文化重心与政治重心渐趋重合B.江南地区经济文化落后于北方C.交通状况影响文化的交流传播D.戏曲推动了地区间的文化交融13.梁启超在1903年版的《新民丛报》中说道:“卢梭学说,于百年前政界变动最有力者也,而伯伦知理(1808-1881,欧洲知名政治家)学说,则卢梭学说之反对也。二者孰切真理?曰:卢氏之言,药也;伯氏之言,粟也。痼疾既深,固非恃粟之所得瘳(病愈)。然药能已(治愈)病,亦能生病,且使药证相反,则旧病未得豁,而新病且滋生,故用药不可不慎也。”以下最能体现梁启超观点的是()A.用药要谨慎,既能治病又能致病B.伯伦知理的学说不足以拯救中国C.启蒙思想的借鉴要谨防适得其反D.伯伦知理和卢梭的学说正好相反14.“自严氏书出,而物竞天择之理,厘然当于人心,而中国民气为之一变。”在当时看来,中国民气所呈现的新气象是()A.力师西法,采西学,制洋器B.中学为体,西学为用,“借法”自强,兴办洋务C.创办报刊、组织学会、开办学堂,大力宣传维新变法思想D.创立革命团体,发行革命书刊,批判清政府专制,鼓吹革命15.魏源是近代中国放眼看世界的先行者,在其专著里提出“师夷长技以制夷”的思想主张。该专著是()A.《海国图志》B.《论衡》C.《四洲志》D.《各国律例》高二9月8号历史限时训练参考答案1.D材料反映的是道家庄子的思想,体现了该派思想自由洒脱的特征;结合选项可知,D项为道家“小国寡民”的思想,符合设问要求,D项正确。A项为法家思想,与材料不符,故错误。B项是儒家孟子的民贵君轻思想,与材料不符,故错误。C项为墨子尚贤的思想主张,与材料不符,故错误。2.D据材料内容可知,刘得仁和李洞虽贵为皇亲国戚或宗室子弟,但他们都未在科举考试中占据优势,一样会面临屡试不中,由此可说明科举考试体现了一定公平公正的原则,故选D项;诗赋是唐朝科举考试的重要内容之一,故排除A项;刘得仁和李洞也可以参加科举考试,说明并没有阻断贵族入仕,且科举只是入仕的途径之一。排除B。材料未涉及贵族特权,事实上唐代宗室可以通过科举以外的其他途径入仕,仍然享有一定特权,排除C项。3.C根据材料时间19世纪初以及“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”可知,这一制度是明清时期的科举制度,材料批评的是八股取士,选项C正确;“滋游手”与君主专制、行省制、朝贡制度不符,排除A、B、D。4.B依据材料结合所学可知,汉初推行了几十年的休养生息政策,国家实力增加,但仍面临着严重的社会危机。如诸侯国势力日益膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,这些都威胁着西汉的稳定,要解决这些问题,必须加强中央集权,采取积极有为的措施,这实际上反映了从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要,因此B选项正确。A选项错误,材料并未体现意识形态领域的斗争;C选项错误,统治者采用何种统治思想取决于其根本利益的需要,不是道学理论存在缺陷,也不是新儒学的博大精深;D选项错误,统治者采用何种统治思想取决于其现实利益的需要,与统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突无关。故正确答案为B选项,5.B根据材料可知,魏晋时期,官学、私学普遍衰落,而士族的各种家学全面繁盛,导致士族家庭出身的人才在社会上占据优势。而九品中正制在发展过程中越来越强调被选拔者的门第出身,这应该是为了与当时的教育发展相适应,故B项符合题意;当时官学虽然衰落,但仍然存在,因此不能说教育被士族阶层垄断,故A项不符合题意;材料反映不出儒学的发展状况,C项不符合题意;当时寒门子弟步入仕途的途径受阻而非被关闭,D项不符合题意。6.C结合所学可知,我国历史上经济重心南移到南宋时基本完成,转移到江浙地区,①项符合题意;北宋结束了唐末五代割据局面,采取了分散相权,收地方兵权和财权,实行文官政治等措施,加强了中央集权,②项符合题意;中国古代君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的设立,③项不符合题意;宋代儒家学者融合佛道思想来解释儒家义理,形成以理为核心的新儒学体系——理学,④项符合题意。因此①②④项符合题意,C选项正确。其他选项错误。故正确答案为C选项。7.D根据材料可知,墨家更注重政治活动,自然科学方面“不受统治者和群众欢迎的,甚至在墨家内部反对者也大有人在”,选项D正确;材料未反映儒墨两家思想的结合,排除A;自然科学未得到发展不是百家争鸣导致的,从材料来看,当时的统治者和民众对自然科学关切度不高,选项B排除;选项C不符合史实,法家更受欢迎,排除。8.D根据图表结合所学可知,宋元以后节妇烈女人数开始剧增主要和理学提倡的节操观有关,强调的是“存天理,灭人欲”,D项正确;专制统治加强不是最直接的原因,A项错误;商品经济的发展,会推动人们追求自由和平等,不会导致节妇烈女数目增加,B项错误;科举考试体现的是公平竞争,与材料无关,C选项排除。9.D王阳明的“致良知”主张加强道德修养,去掉人欲,恢复良知的本性;李贽的“童心说”强调表达个体的真实感受与真实愿望;王夫之认为“私欲”也是“天理”,即人的正常欲求是合理的。三者的观点贯穿其中的思想主线是突出人性,故答案为D项。维护专制与材料信息无关,排除A。王阳明的“心学”属于宋明理学的组成部分,排除B项;这样的说法不是针对特定群体,难以反映是服务于市民,排除C项。10.B从材料“减得一分人欲,便是复得一分天理”,可知是以天理为本原的理学思想的体现,故B项正确;格物致知是指探究万物,得到道理,材料没有体现,故A项错误;材料主张是明代王阳明的思想,不能为北宋出现的理学奠定基础,故C项错误;材料是明代王阳明提出的心学思想,南宋后官方哲学是理学,故D项错误。11.D从“对统治和奴役的政治关系起了变革的作用”,“贵族的统治跟身穿铠甲的贵族骑兵同归于尽了”,结合所学可知,这从本质上说明火药和火药武器传入欧洲加速了欧洲的社会转型,所以D项正确;改善了欧洲各国的军事装备是直接而非本质问题,A项错误;生产关系的根本性变革和资本主义萌芽出现,是欧洲生产力进步和商品经济发展的结果,不是火药和火药武器的作用,BC两项错误。12.C明中期,昆剧向南北等地都有传播,还有万历年间,昆剧沿运河越过长江然后传到北京等地,根据所学可知道这个时期,他们的交通很发达,所以可知交通状况会影响文化的交流传播,故C选项正确。根据题意可知,明中期,昆剧向南北等地都有传播,这些地方有很多都不是政治中心,故不能表明文化与政治中心逐渐重合,故A选项错误。虽说明中期与万历年间昆剧向北方传播的多,这不能够说明江南的文化与经济不如北方,故B选项错误。交流是双方的,这个昆剧只是从一方传到了另一方,所以说材料并没有表明戏剧推动了地区间的文化交融,故D错误。13.C据材料“卢梭学说,于百年前政界变动最有力者也,而伯伦知理(1808-1881,欧洲知名政治家)学说,则卢梭学说之反对也。二者孰切真理?曰:卢氏之言,药也;伯氏之言,粟也……。然药能已(治愈)病,亦能生病,且使药证相反,则旧病未得豁,而新病且滋生,故用药不可不慎也。”可知,卢梭学说是救世的药方,但是要借鉴使用,否则适得其反,C正确;材料采用的是比喻,A片面;据材料“痼疾既深,固非恃粟之所得瘳(病愈)。然药能已(治愈)病,亦能生病,且使药证相反,则旧病未得豁,而新病且滋生,故用药不可不慎也。”可知,材料主旨强调的是要对症下药,B片面;据上分析材料强调的是治病要对症下药,没有体现其相反,D错误。14.C根据题干“自严氏书出,而物竞天择之理”可知,题干中涉及思想家严复将西方进化论引进中国。根据所学可知,资产阶级维新派宣传维新变法思想的主要方式有创办报刊、组织学会、开办学堂等,促进了维新变法运动的兴起。故答案为C项。AB项,题干反映的是严复的维新思想产生的影响,“力师西法,采西学,制洋器”、“中学为体,西学为用”都是洋务运动的思想,排除;D项,“创立革命团体,发行革命书刊,批判清政府专制,鼓吹革命”表达的是资产阶级革命思想,排除。15.A根据所学知识可知,魏源编著《海国图志》一书,明确而系统的阐述了“师夷长技以制夷”的思想,成为近代中国人学习西方的口号。故答案为A项。B项是东汉王冲所作,排除;C项是林则徐代表作品,排除;D项是林则徐所著,排除。

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功