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淮阳一高李亚莉孔子青铜雕像2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在国家博物馆北广场落成，天安门地区又增添一个文化新地标。学习目标一、知识目标：明确1个态度：识记2个作用：理解3个特点：清楚4个表现：对待传统文化的正确态度传统文化的双重性作用民族性、相对稳定性、继承性传统文化继承的4个表现二、能力目标：培养学生用辩证的观点分析、理解问题的能力三、情感、态度、价值观：帮助学生充分认识中华传统在现实生活中作用，增强对中华文化的自豪感学习重点：传统文化的作用学习难点：对待传统文化的正确态度学习重难点一、传统文化面面观1.传统文化的含义是什么？2.传统文化的继承表现是什么？二、传统文化在今天1.传统文化的特点是什么？2.传统文化的作用是什么？三、取其精华，去其糟粕1.对待传统文化的正确态度是什么？自主学习(一)传统文化面面观1.传统文化的含义?在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2.传统文化的继承的表现是什么?传统文化继承的表现传统习俗传统建筑传统文艺传统思想形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义影响地位指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术文学艺术，称为民族精神的火炬包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分探究一传统习俗影响久，约定俗成至今有。传统建筑凝固术，光辉一页永存驻。传统文艺民火炬，悠久历史别忘记！传统思想影响深，历史积淀生了根！（1）传统习俗(传统文化的基本形式之一)北京四合院布达拉宫故宫(2)传统建筑(展现传统文化的重要标志)(3)传统文艺(中华民族灿烂文化的重要组成部分)(4)传统思想(传统文化影响的重要体现)（二）传统文化在今天1.传统文化的特点①具有继承性②相对稳定性③鲜明民族性名校校训中的传统文化清华大学：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”北京大学：“思想自由、兼容并包”浙江大学：“求是创新”上海交大：“饮水思源，爱国荣校”南京大学：“诚朴雄伟，励学敦行”（诚信、朴实、志向、行动、实践）北师大：“学为人师，行为世范”香港大学：“明德.格物”材料二：据中通社报道，中国人民大学人口研究所副所长翟振武教授分析说：根据人口出生的自然比例，男女比例应为106:110，内地目前的出生率中男女比例大约为116:100。通过这两个材料同学们可以得出什么结论呢？传统文化既有积极作用，又有消极作用“孝”字“孝”是一个象形文字，即是一个跪拜之“子”的意思。请你思考中国的孝文化究竟是财富还是包袱？正方：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们生活将失去精神家园。反方：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。探究二：你认为传统文化对现实生活是财富还是包袱？为什么？4、传统文化的作用是什么？①与时俱进——积极作用②一成不变——消极作用对个人对国家（三）取其精华去其糟粕5.对待传统文化的正确态度取其精华去其糟粕批判继承古为今用城门立信，道家的天人合一，厚德载物，爱国主义，自强不息。“三从四德”，“三纲五常”，女子无才便是德重男轻女等级差别判断：下列哪些是精华？哪些是糟粕？传统文化的继承传统文化面面观传统文化的含义传统文化的继承性及其表现（4个）传统习俗传统建筑传统文艺传统思想传统文化在今天传统文化的特点（3个）相对稳定性鲜明的民族性继承性传统文化的作用（2个）正确对待传统文化对待传统文化的正确态度（1个）双重作用的表现对个人对国家