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社交網絡如何影響青少年的人際關係第五組組員:劉美寶黃曉晴鄭小峰李澤皓林智珩高偉目錄1.引言2.社交網絡的特色3.社交網絡帶來的影響4.調查社交網絡如何影響青少年的人際關係-資料搜集方法5.結果分析6.總結及建議7.參考資料和附錄8.組員的反思及感想引言•這次研習的主題是’’社交網絡如何影響青少年的人際關係’’。我們對這個題目有興趣是因為在我們日常生活中離不開社交網絡，甚至成為人與人溝通的重要橋樑。在這次專題研習結果，使我們明白社交網絡對青少年的人際關係有什麼影響!所以我們認為社交網絡是否能代替人們面對面溝通是值得探討的。社交網絡的特色-社會性網絡=社交網絡主要作用是為一群擁有相同興趣與活動的人建立線上社群。多數社交網絡會提供多種讓使用者互動起來的方式，可以為聊天、寄信、影音、檔案分享、部落格、討論群組等知名的包括：FacebookQuazza.comMyspaceOrkutTwitter等等。社交網絡帶來的影響社交網絡的出現.改變了人們的溝通模式，給人際關系帶來了深遠的影響。若青少年過分投入網絡關係，如透過聊天室、留言板及即時溝通工具MSN、ICQ等和別人建立關係；有部份人更會以網上戀愛和婚姻為目的去交友。社交網絡帶來的影響•雖然科技發達會為人際關係帶來負面影響，使得人與人的溝通變得愈來愈間接，使人失去了說話溝通能力。但是，科技發達亦有其好的一面。科技發達使溝通不受地域所限制。無論身處所方，只要有網絡，便可以和人溝通。智能手機的多元化服務可以提升個人的生活質素。社交網站可以使人與人的溝通更加方便。這些好處都是不可否認的。資料搜集方法•為了要瞭解社交網絡如何影響青少年的人際關係，我們進行了問卷調查。我們設計了一份問卷(見附錄A),內容主要圍繞青少年使用社交網絡的情況和看法，從而找出社交網絡是如何影響青少年的人際關係。•我們於3月11日，在校內以隨機抽樣的方法向同學做問卷調查。整理資料,我們共發出120份問卷。1.青少年擁有以下那種社交網絡.因應題目中的數據，從有得知只有4項的社交網络最為受人歡迎，包括:facebook,whatsapp,msn以及sms。最受歡迎facebook深入民心，不論体弱多病的老人，還是年輕力壮的少年都会使用。至於whatsapp,SMS,facebook也有不少人使用。餘下其他社交網络也證明了是不太被大眾歡迎，由此可見在十—种社交網络中，青少年只有4仲被廣範使用。020406080100120facebookwhatsappSMS微博LINEviberQQskypeMSNemail其他各社交網絡各社交網絡2.青少年每天使用社交網絡多久？在問卷受訪者數據中，得出的資料顯示出大多數人使用社交網絡器材的時間不會低過1小時，平均的數值都有3小時，反映出青少年对於社交網站的關注程度，以及对於朋友的最新动態都有如事必關己。數據中的四分一受訪者更表示使用社交網络器材的時間超越六小時。顯然展示出社交網站器材已经是青少年不可缺乏的必需品。時間1小時以下1-3小時3-6小時6小時以上3.青少年為什麼會使用社交網絡器材作溝通的橋樑•根據資料顯示年青人較多因方便才使用社交網絡器材作為溝通的橋樑也顯示出青年人做事多求方便快捷這也使社會風氣日趨相同0102030405060708090方便便宜可避免與人作交流習慣為結識新朋友跟隨主流原因原因4.青少年是否認同社交網站令你更容易結識新朋友在調查當中，認同社交網站有利於結識朋友為居多。可見大部分受訪青少年都認為利用社交網站能夠擴大他們的生活圈子，認識更多新朋友，由此可見，社交網站對青少年已造成根深柢固的影響。極不同意不同意同意十分同意05101520253035405.青少年認同使用社交網絡能增加你的人際關係嗎根據資料顯示大多青年人都認同使用社交網絡能增舊自己的人際關係反映出青年人大多於社交網絡認識朋友並認為能增加彼此的關係05101520253035極不同意不同意同意十分同意6.你認同依賴社交網絡與人溝通會影響青少年的社交技巧嗎？0510152025303540不認同3頗認同認同十分認同在依賴社交網絡會與人溝通會影響青少年的社交技巧方面有31人不認同，69人認同，因此按數據顯示，受訪者普遍認為依賴社交網絡會影響青少年的社交技巧7.你認同在社交網絡裏會更有自信，但在現實卻相反？根據資料顯示絕大部分的年青人都認為活係社交網絡會更有自信但現實就相反也就此反映出青年人認為虛擬世界的自己比現實世界的自己更好令大多年青人對現實帶有抱怨悲憤覺得虛擬世界的自己才是真正的自己令到年青人不會與人溝通或相處造成俗語的宅男宅女極不認同不認同頗認同認同8.通過社交網絡器材與朋友對話比現實當中面對面交流時間長？資料中顯示,通過社交網絡器材與朋友對話比現實當中面對面交流時間多大概一倍,這反映出青少年使用社交網絡器材比起面對面跟朋友交流時間更為多,展示出社交網站器材交流比起實際交流較為重要展示出社交網站器材交流比起實際交流較為重要否是9.你會為朋友而下載一些需付費的社交網絡器材嗎？資料中顯示,如果社交網絡器材需要付費,有75%左右的人,不會浪費金錢而為朋友下載一些需付費的社交網絡器材反映出大部份人不會特意下載一些需付費的社交網絡器材,而去選用一些免費社交網絡器材資料中顯示,如果社交網絡器材需要付費,有75%左右的人,不會浪費金錢而為朋友下載一些需付費的社交網絡器材反映出大部份人不會特意下載一些需付費的社交網絡器材,而去選用一些免費社交網絡器材是否10.你認為社交網絡是否能取代面對面的溝通嗎？資料中顯示,75%的人認為社交網絡不能取代面對面的溝通,反映出社交網絡是人的主要溝通工具不能取代面對面的溝通,而面對面的溝通慢慢比人遺忘否是11.你是否會隨時隨地瀏覽朋友的狀況？•反映出青少年只要有空,就會用自己的手機,電腦等器材到社交網絡瀏覽朋友的狀況,代表出青少年對朋友的最新狀況十分關心,社交網絡器材大大影響青少年的人際關係是否總結及建議•研習的結果顯示社交網絡已經成為青少年日常生活的溝通橋樑。問卷調查結果反映出青少年对於社交網站的關注程度，以及对於朋友的最新动態都有如事必關己。數據中的四分一受訪者更表示使用社交網络器材的時間超越六小時。顯然展示出社交網絡已经是青少年不可缺乏的必需品。而有75%的青少年認為社交網絡不能取代面對面的溝通,反映出社交網絡是人的主要溝通工具不能取代面對面的溝通。我們認為這可能是得到智能手機的配合，只要有戶口便可以在社交網站上任意發言。科技的發達，你可以透過智能手機即時拍一張照片，即時上傳至社交網站，即時得到別人的回應。你可以一次過告訴全世界知你在做什麼，想什麼，更容易得到別人的關心，留意。同時也可以很快地得知別人的資訊。可是，當你沉迷在網上文字和圖片的溝通的時候，很快便得封鎖了現實的自己。帶來負面影響。建議•是次研習題目範圍過大，受訪者的數量不多，所以不能作出有說服力的定論。我們認為在下一次進行專題研習時.應把研習範圍收窄,及預備充足的時間作問卷調查。這是我們初中最後一次嘗試,反思過後我們將能為新高中的獨立專題探究作基礎。參考資料和附錄1.社交網絡服務-維基社交網絡深度影響人際關系是否會催生廉價友誼談「資訊科技愈發達，人際關係愈冷漠」組員的反思及感想劉美寶:這次研習中，明白到自己的不足，面對困難時也很徬徨，但在過程中成長了不少。透過這次研習我對(題目)有了更深入的了解和體會。在團體合作中，我與人溝通的技術都有所長進，在困難中學習配合﹑分擔與包容，易明白團體合作的重要性。總括而言，整個研習雖然並非做得很好，但當中得已經付出了很大的努力，對於這次的研習也很滿意，謝謝我的伙伴。•李澤皓：過程中不免有爭執相討題目時也有分其也許這是對我們的磨練吧！研習中所搜集到的資料与學習到的東西令我一生受用組員的反思及感想黃曉晴：我認為社交網絡對時下的青年人愈來愈重要,所以我們就做這個專響青少年的人際關係。在這次專題研習中,我學到很多東西.例如製造及分柝問卷,並且學懂用不同角度探討青少年对於社交網站的關注程度和原因等問題,令我獲益良多。雖然過程中有少許爭吵和不合作,但最后仍和睦共處及解決問題。鄭曉峰：我在這次的專題研習學到不少分工技巧同時在設計問題學會多角度思考如何從不同的角度探討同一條的問題而我們的受訪對象全部是本校中三學生從資料中所見上網的時間較為一般但從學生的角度認為同學應減少使用時間組員的反思及感想林智珩：這一次的專題研習，我認為是最特別的一次！從設定問題至分析數據途中，都遇上了許多不同的挑战。在外出收習問卷當天，就遇到雷暴警告及黃色暴雨信號。接著還要做好很多的准備，務求取得充足的資料。最困難的地方是团体的合作，加上不屈不朽的努力方才能够完成專題研習。高偉:而我在這次專題研習最大得益莫過於了解到青少年對社交網站的看法其次的是研習過程發現到自己的意見並不完備吸納他人意見的重要完