2014年人教版六年级上册数学第三单元分数除法―解决问题练习课三

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第三单元分数除法稍复杂的解决问题(三)练习课城口河鱼小学杜江王伯伯工作效率李叔叔工作效率工作总量÷效率和=工作时间假设水渠全长是1,列式:1÷(+)201301假设路程是1,那么甲车每小时行全程的(),乙车每小时行全程的(),两车同时相向而行,每小时行()。列式为()。31213121+1÷()加工一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做9小时完成。(1)甲、乙合做,每小时完成这批零件的几分之几?列式是()(2)甲、乙合做,几小时可以完成任务?列式是()。1÷(+)16—19—16—+思考:甲乙合做完成这批零件的,需多少小时?5919—÷(+)591619=59÷518=2(小时)答:(略)只列式不计算:加工一批零件,由一个人单独做,甲要12小时,乙要10小时,丙要15小时。34—112—115—110—115—112—110—115—34—110—115—(1)如果由甲、丙两人合做,多少小时可以完成?1÷(+)(2)如果由乙、丙两人合做,多少小时可以完成?1÷(+)(3)如果由甲、乙、丙三人合做,多少小时可以完成?1÷(++)112—(4)如果由甲、乙、丙三人合做,多少小时可以完成这批零件的?÷(++)一件工程,甲队单独做6天可以完成,乙队单独做要8天可以完成。(1)甲乙两队合做2天,完成这项工程的几分之几?(2)甲乙合做2天后,剩下的由乙队单独做,还需几天完成?每日一语纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行安全提示下课休息时上下楼梯要慢行切勿推荐防踩踏

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