初中化学 第3节 氧气的实验室制法

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

发生装置固固加热装置固液常温型装置选择发生装置时,依据反应物的状态和反应条件来选择。收集装置排水法向上排空气法向下排空气法选择收集装置时,依据生成气体的溶解性、密度与空气的大小来选择。不易溶于水密度比空气大密度比空气小排水法:收集不易溶于水的气体优点1.收集的气体较纯2.便于观察气体是否已经收集满收集方法:向上排空气法收集密度比空气大的气体优点:操作方便注意:导气管伸到集气瓶底部向下排空气法适合收集密度比空气小的气体硫化亚铁(FeS)是一种黑色的块状固体,把稀硫酸滴在硫化亚铁的表面,会产生硫化氢(H2S),实验室常利用这个反应来制取硫化氢。硫化氢是一种没有颜色有臭鸡蛋气味的气体,它的密度比空气大,能溶于水,水溶液叫氢硫酸。硫化氢有剧毒。制取硫化氢时,应选用下图所示的______装置;收集硫化氢时,应选用下图所示的_______装置。(填代号)ABCDEBD试管酒精灯铁架台导管固固加热装置固体气体分液漏斗锥形瓶集气瓶水槽导气管固液不加热装置长颈漏斗学习小组合作完成“活动天地4-4”。取A、B两支试管,分别加入3-5mL过氧化氢溶液。1.将带火星的木条伸入A试管的管口,观察现象。2.在B试管中加入少量二氧化锰粉末,将带火星的木条伸入B试管的管口,观察现象。自主探究二木条不复燃,说明只有过氧化氢溶液时,有少量氧气产生木条复燃,说明加入少量的二氧化锰粉末时,有大量气泡产生,这时产生的氧气多催化剂:改变其他物质的反应速率二氧化锰在反应中有什么作用?一变:二不变:特点本身的质量化学性质化学反应的前后能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。1.没有催化剂,过氧化氢是否分解?2.取相等质量的两份过氧化氢溶液,一份中加入二氧化锰,另一份不加,那么最终产生氧气的质量是否相等?思考:分解,但速度慢相等催化剂只能改变速度,不能改变生成物的质量。小试牛刀下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂只能加快化学反应B.催化剂在化学反应中质量和性质都不变C.不使用催化剂过氧化氢就不会反应D.催化剂不能增加氧气的量D双氧水分解制取氧气2H2O2====2H2O+O2↑1.反应原理二氧化锰过氧化氢二氧化锰水+氧气操作步骤:1.连接仪器装置2.检查装置的气密性3.加入药品(先固后液)4.当气泡连续并均匀地放出时,开始收集。(因开始放出的是空气)注意:收集满氧气后,正放在桌面上氧气的收集方法:1.排水法因氧气不易溶于水2.向上排空气法因氧气密度比空气大氧气的验满方法:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满,否则不满。1.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。1.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气,则应选择的发生装置是.2.乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置是。AABCDEBE2.请根据下列实验装置图回答有关问题:1.指出图中带标号仪器的名称①,②。2.选用A装置制取气体,对反应物的状态和反应条件的要求是。3.E装置可代替C装置收集氧气,该气体应从端通入(填“a”或“b”)。4.某同学用B装置收集了一瓶难溶于水的气体,发现气体不纯净,原因可能是。长颈漏斗集气瓶固体和液体,不需加热刚有气泡冒出就收集气体了a

1 / 19
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功