四年级商的变化规律课件

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商的变化规律除数是两位数的除法课前热身看谁算的又快又准?80×2=30×20=6×2=80×4=90×20=6×20=40×4=120×2=6×200=160320160180060240120121200问题设疑:同学们,刚才的口算运用了我们学过的什么知识?那么在除法中,商会不会也有这样的变化规律呢?这就是我们这节课要来探讨学习的内容---《商的变化规律》200÷40202=100105×10÷10×2÷2200÷22040510100÷2÷10×10×2商的变化规律(一):在除法中,被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)相同的数被除数不变除数扩大商缩小被除数不变除数缩小商扩大=请你列出3道算式来验证这一变化规律并用身边的实例来加以说明32016016÷8=22040×2×10×10×216160320÷8=40202÷2÷10÷2÷10商的变化规律(二):在除法中,除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商也乘(或除以)相同的数被除数扩大除数不变商扩大被除数缩小除数不变商缩小根据每题中第一题的商,写出下面两题的商。56÷2=45÷9=40÷5=560÷2=45÷3=120÷5=28280155248根据每题中第一题的商,写出下面两题的商。80÷8=40÷20=800÷40=80÷16=800÷20=80÷40=80÷4=80÷20=800÷4=105204024220200他们的说法对吗?请说明理由。如果被除数乘10,除数不变,商也乘10。如果除数除以8,被除数不变,商也除以8。120÷15=8,如果被除数除以4,除数不变,那么商就是2。a除以b的商是60,如果b乘5,商就是300。√√××请你来做小判官•1.被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)相同的数。•2.除数不变,被除数乘(或除以)一个数,商也乘(或除以)相同的数。(√)(×)请你来做小判官•3.一个除法算式的被除数不变、除数除以3以后,商是20,那么原来的商是20。•4.一个除法算式的被除数除以6,除数不变,商也除以6。(×)(√)总结本节课所学知识:商的变化规律:◇被除数不变,商随着除数怎样变化?◇除数不变,商随着被除数怎样变化?被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍(0除外)被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍(0除外)除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍(0除外)除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍(0除外)猴王分桃的故事花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?”小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。你知道猴王为什么笑吗?

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