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教师工作总结2004年8月，正式来到学校，从事教师岗位工作。疑惑和挑战兴奋和憧憬如何尽快地进入教师角色？如何做好一个合格的教师？如何提高自身的业务能力？如何成为一个优秀的教师？……新老教师师徒结对课件制作指导下基地实践活动听课学习，说课训练教案、备课笔记等教学资料书写的指导培训新教师培训的内容读书活动……心得和收获新老教师师徒结对一对一的师徒结对，老教师的指导和经验传授，受益最大！在“师傅”-贺耀德老师的帮助和教研室其他老师的共同指导下，在工作中碰到的疑问和困难都能及时地得到解决，从而很快地熟悉了教学工作，消除了之前担忧和顾虑，在思想上及早地进入了角色。心得和收获课件制作指导教案、备课笔记等教学资料书写的指导培训分院组织开设了几次课件制作培训课程，对教案等教学资料书写的检查指导等活动，在教学业务能力上给予了很大的帮助，从而很好地掌握了教学基本功，为成为一个合格的教师打下良好基础。心得和收获听课学习、说课训练向老教师听课学习，不仅巩固和贯通了专业知识，也学习了如何将课本知识转化并传授给学生的方法。向不同的老师听课学习的过程，更是学习他们独特的风格魅力、独到的讲课技巧。而说课训练，则将学习到的理论知识应用于实际，再在专家的指导下，不断改进，不断提高。心得和收获下基地实践活动这项活动，不仅提高自身的临床实践能力，及时掌握医院企业最新的技术、理念。并将之转化，结合课程，为教学的改善提供高贵的实践经验，也给理论课程教学提供丰富临床案列，充实课程内容。心得和收获读书活动……读书活动的开展，一方面丰富了课外知识，培养了综合素质，一方面积极拓展科研渠道、科研信息，为提升科研活动能力作准备。心得和收获总得来说，学院为新教师提供的详细、周到的培训过程，让我作为一个新教师，在这一年来，获益匪浅。不仅很好地从一个应届毕业生转化为一个合格的教师，也学习提高了自身的业务能力，融入了教研室团队、融入了学院大家庭。意见和建议为了给以后的新教师提供更优质的培训，就自身遇到的一些问题提几点小想法：1、培训内容有序化。可以举办新教师培训班，定期进行一些比较有用的教学基本功的指导，比如详案、备课笔记的书写，教案、教学日历的制作，课件中一些动画的制作等。2、培训过程目标化。围绕新教师考取高校教师资格证，申报课题，评升职称等项目，有目的、有重点地，并且可以针对个人薄弱部分予以培训指导。谢谢！