部编新人教版二年级语文上册坐井观天课件

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坐井观天通过预习请你看图说一说:课文主要讲了谁和谁在干什么?•读课文温馨提示:•1边读边标出自然段。•2圈出生字词,把读不通的句子多读几遍,直到读通为止。•3读课文讲故事。抬信xìn沿还táiyán际jì蛙wā错cuò答dáhái读一读读一读·坐井观天口渴喝水无边无际井沿相信朋友小鸟青蛙青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。河沿再次默读课文,用——“”划出青蛙的话,用“﹏”划出小鸟的话。落停井沿青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”读一读读一读分角色读一读青蛙与小鸟的对话!天上情景再现表演朗读、理解句子意思情景再现表演朗读、理解句子意思说:“你别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”空话青蛙为什么笑?小鸟为什么笑?青蛙笑了,说小鸟也笑了,说青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”再次朗读第三次对话交流:小鸟和青蛙都是笑着说的,它俩的笑各有什么含义?青蛙的笑是()小鸟的笑是()真诚善意自信愚蠢朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。他一笑大牙就露出来了。再次朗读第三次对话用“一……就……”说话细读课文,找出以下问题回答:(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来?(天大天小的事)(2)青蛙认为天有多大?(只有井口那么大)(3)小鸟认为天有多大?(无边无际,大得很)(4)它俩谁说得对?(小鸟说得对)(5)替它俩找一找原因,为什么它们的认识不同?(因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天)小鸟飞过哪些地方,想一想它会看到过些什么?大海草原森林沙漠想象:如果青蛙跳出了井口,它可能会看到些什么?青蛙会对小鸟说一些什么?哇,天空真是这么大!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟!不用谢!我们还是好朋友呢!青蛙跳出井口会说:小鸟会说:交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。我们看人看事要把目光放得远一些,这样才能看得清,看得准。不要像课文中的小青蛙那样,坐井观天,目光短浅,管中窥豹。老师希望小朋友们,在今后的学习生活中,要积极参与各种活动,要多到外面的世界去走一走,看一看,听一听,还要善于听取别人意见。这样,你将成为一个见多识广的人。思维拓展:天无边无际,大得很哪!天无边无际,很大很大。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。画蛇添足守株待兔拔苗助长狐假虎威回家请小朋友把故事展开想象讲给爸爸妈妈听,还要说一说你明白了什么道理哟!

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