非谓语动词(高考)(解析版)

1一、单句填空1．________(catch)theearlyflight，weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.答案：TocatchTocatch在此作目的状语。句意：为了赶上早航班，我们提前订了出租车并且起得很早。2．Theparkwasfullofpeople，________(enjoy)themselvesinthesunshine.答案：enjoyingenjoying为现在分词作伴随状语，与people形成逻辑上的主谓关系。句意：公园里人山人海，他们在沐浴着阳光愉快地玩耍。3．If________(accept)forthejob,you'llbeinformedsoon.4．________(absorb)inpainting，Johndidn'tnoticeeveningapproaching.答案：Absorbed动词absorb有“使专心”之意，常见短语beabsorbedin，所以用过去分词作原因状语。5．________(work)fortwodays，Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.答案：Havingworked该题逻辑主语是Steve，与动词work是主谓关系，已知谓语动词为managedtofinish，“成功完成”，比较动作work和已知谓语可知，先工作两天，才成功完成，因此用可表示发生在已知谓语动词之前的havingworked。6．AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress，AnneBenedictwenton________(thank)allthepeoplewhohadhelpedinhercareer.答案：tothankgoon后接todo或doing作宾语均可以，但是goondoing表示“继续干同一件事”，而goontodo则表示“继续干另一件事”。由语境可知，AnneBenedict在接受奖项后又继续干另一件事，即：感谢帮助过她的人，故要用动词不定式作宾语。句意：在获得奥斯卡最佳女配角奖项之后，AnneBenedict继续感谢所有曾经在她的职业生涯中帮助过她的人。7．Backfromhistwo­yearmedicalserviceinAfrica，Dr.Leewasveryhappytoseehismother________(take)goodcareofathome.答案：taken分析结构可知，此处是“see＋宾语＋宾语补足语”结构，宾语补足语可以是do，doing或者done。若宾语与补语之间为主谓关系，且强调动作的全过程，用省略to的动词不定式，即do；若宾语与补语之间为主谓关系，且强调动作正在进行，用doing；若宾语与补语之间为动宾关系，用过去分词作宾补。此处hismother与takegoodcareof之间为动宾关系，要用taken作宾补。句意：在非洲医疗服务两年后回来，李博士看到他的母亲在家里被照顾得很好，他很高兴。8．Listeningtomusicathomeisonething，goingtohearit________(perform)liveisquiteanother.[来源:学,科,网Z,X,X,K]答案：beingperformed由live(现场直播)可知“听到音乐正在被演奏”，故填beingperformed。9．Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile，shestoodrootedtotheground，________(wonder)whethertostayorleave.答案：wondering句意：当店员看到一张慈祥的脸上挤出一副抱歉的笑容时，她愣愣地站在了那里，不知是去还是留。此句的谓语动词是stood，所以wonder在此用­ing形式作伴随状语。210．SometimesIactasalisteningearforfellowstudents________(talk)overwhatisbotheringthem.[来源:学+科+网Z+X+X+K]答案：totalktalkover讨论。分析句子结构可知actasalisteningearforfellowstudentstodosth.中的todosth.是作students的宾语补足语。句意：有时我充当一个倾听者来倾听我的同学们讨论他们的烦心事。11．Likeancientsailors，birdscanfindtheirway______(use)thesunandthestars.答案：usingusingthesunandthestars在句中作状语，与逻辑主语birds构成主动关系，故用现在分词。句意：像古代水手那样，鸟可以利用太阳和恒星来找到路。学科网12．________(learn)moreaboutChineseculture，JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.答案：Tolearn由语境可知，此处是动词不定式作目的状语。句意：为了更多地了解中国文化，杰克决定把中国民间音乐作为选修课。13．InrecentyearsanEnglishword“infosphere”hasappeared，________(combine)thesenseof“information”and“atmosphere”．答案：combining由语境可知，infosphere与combine之间为主谓关系，故要用doing作状语。句意：近几年，一个英语单词infosphere出现了，它把“信息”与“气氛”的含义结合在一起。14．Muchtime________(spend)sittingatadesk，officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.答案：spent本句为独立主格结构。逗号后为主句，逗号前为独立主格作原因状语。time与spend是被动关系，故填spent。句意：因为花费很多时间坐在桌子旁，办公室职员一般都受健康问题的困扰。15．Whenanewdaybreaks，thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough________(cool)thehouseduringthehotday.二、单句改错1．Evenwhenitcomestoshakehands,ladiescomefirst.答案：shake改为shaking在whenitcomesto...句型中，to为介词，所以要用动名词作to的宾语。2．Theexpresscompanywillgetallthesegoodsreceiveddeliveringtothecustomerstoday.答案：delivering改为delivered句意为：快递公司今天将会把所有这些收到的货物派送给顾客们。deliver与其逻辑主语thesegoods之间为逻辑上的动宾关系，即thesegoods为deliver动作的承受者，所以应用过去分词作宾语补足语，此处为“get＋宾语＋宾补”结构。3．Itisdifficulttounderstandingwhyshebarkseveryminuteshe'soutside.答案：understanding改为understandIt'sdifficulttodosth.意为“做某事是困难的”，其中to为动词不定式符号，其后要跟动词原形。故将understanding改为understand。4．I,togetherwithmytwofriends,waseatingdinnerataChineserestaurant,locatinginthecenterofNewYork.答案：locating改为located句意为：我和我的两个朋友一起，正在位于纽约市中心的一家中餐馆里用餐。(be)locatedin...为固定用法，意为“坐落于……”。故将locating改为located。35．Weallenjoyedthepreciousdaygreatly,rememberthetimewespenttogether.答案：remember改为remembering句意为：我们所有人都很享受这宝贵的一天，记着我们一起度过的时光。句中已有谓语动词enjoyed，因此remember应用非谓语动词形式；remember与主语we之间构成主动关系，故用现在分词形式。6．Butnowweoftendiscussandtrytosolvetheproblemsraisingbytheteachersorourselves.答案：raising改为raised句意：但现在我们经常讨论并尽力解决老师或我们自己提出来的问题。根据by可知，“问题”是“被老师或我们自己提出”，故应用过去分词作定语。7．Theabilityexpressone'sideasomehowdecideshowfaronecangetalonginone'scollege.答案：express前加to句意为：一个人表达思想的能力在一定程度上决定了他在大学里的发展。抽象名词ability等词后通常用不定式作定语。8．TheofficeoftheStudents'Unionwillcontactthechoosingcandidatesforaninterviewinafewdays.答案：choosing改为chosen句意为：几天后，学生会办公室将联系已被选出的候选人来面试。这里指的是“已被选出的候选人”，表示被动和完成，所以用过去分词作定语。9．TraveltoaplaceIhaveneverbeentocertainlycanbroadenmymind.10．Theycouldn'thelpsaythattheirsonhadgrownup.答案：say改为sayingcan'thelpdoing“禁不住做某事”，是固定短语。三、语法填空WhenIwasyoung,welivedinwhatisnowaforestpreserve.Peoplehadthehabitofabandoningdogs,__1__drovemypoormothercrazy!Wewerenotrichandalreadyhadadog.__2__(look)outofthewindowmymothercomplainedtousabouttheirresponsibleandcruelperson,whohadjustthrownadog.We__3__(tell)tostayawayfromthedogaswecouldnotaffordit.Ifelt__4__(extreme)upset,andIcouldn'tbelievemymotherrefusedtohelptheanimal.Shesaid,“Herewearenottheonlyone.Letotherstakecare__5__thecreature.”__6__poordoglayattheendofthedrivewayandhardlymoved.Iwasverysad,butdarednotsayanythingtomymother.LaterthatdayIcouldn'tfindmymotherinthehouse.Ilookedineveryroombutshewas__7__(go).ThenIsawmymother__8__(come)homewiththedog.Wekidsranoutside__9__(greet)ournewfriend.Mymotherdidn'tsaywhyshe__10__(change)hermind.It'sn