桃园镇中学“绿水青山就是金山银山”主题教育班会——八年级时间:2017年6月5日活动目的:1、让学生有保护自然意识,共建美丽家园。2、提高学生的生态文明意识。3.通过通过小组之间自主、合作、探究,提高沟通、合作的能力二、活动方法:通过展示地球上的美丽景色和实际生活中环境中存在的问题,用对比的方法,让学生充分意识到,环保势在必行,环保与我们的生活息息相关,整个过程学生充分参与,活动与表演,朗诵,学生回答问题相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。三、活动过程:一、资料导入环境保护部发布2017年环境日(6月5日)主题——“绿水青山就是金山银山”,旨在动员、引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。现在,以“绿水青山就是金山银山”的环保主题班会正式开始。二、现状分析这是我们居住的地球,据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。在这个美丽的星球上,碧海蓝天白云,绿水青山,还有各种各样美丽的生灵。(幻灯片放映),看到这些,我们感觉我们居住的地方太美了,可是,今天早上,我出门的时候,感觉周围灰蒙蒙的,我看不到蓝天白云,过石油路口的时候,还有刺鼻的气味飘过来,我赶紧挥一挥衣袖,奋力蹬着车子来到学校。这到底是怎么了?为什么我遇到的和看到的图片不一样呢?下面请看小品《我到底是怎么了》,有请贾宇腾和姚子轩。引出问题,在医院,肢体严重损伤的患者可以做截肢手术,截肢后医院会做相应的处理,大家想一想,如果地球截肢的话,那去掉的那一部分,我们应该怎么处理呢?这个小品过后,希望大家都深思,地球出了问题,能截肢吗?不能!那应该怎么办?只能治理。现在,我们再来欣赏一首古诗《画》。让学生仔细观察图片,意识到图片反应的是环境问题,目前,我国环境问题日益严重,主要表现大气污染、水环境污染、垃圾处理问题、土地荒漠化和沙灾问题、水土流失问题、旱灾和水灾问题、生物多样性破坏问题、食品安全问题等,人们生存问题堪忧,大众环保意识淡薄。三、现实生活中环境问题有哪些:(1)工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音;(2)人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾;(3)交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音;(4)大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水;(5)矿山废水、废渣;(6)机器噪音,电磁辐射,二氧化碳污染;空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。四、发现问题,就要解决问题。现在我们稍作休息,请曲佳慧同学为我们带来诗歌朗诵《让环保飞》《飞让环保》我的视线被高墙阻隔,我的呼吸被烟尘包裹,白天我在人群车流中奔波,夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。我的天,我想挣脱,去淌涓涓的小河,去幽静的亭台楼阁。我知道我的身心,离不开地球的滋补润泽,我知道我的泉思,因你的慰籍而丰硕。来自心灵的呼唤,让环保飞!因为地球给我的太多太多。看着你生态如此脆弱,而我对你的索取从未停止过。尽管你默默的不说,你的疼楚已无法掩饰和沉默。如此的伤害,哪来的快乐?惜福积福才不至酿成大祸。五、佳慧同学的朗诵,更让我们意识到环保势在必行,在这样的环境下我们应该做些什么1、不挑食、不偏食,营养均衡不得病,不去医院看病,不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护:因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的!2、不随地吐痰、随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池,保护好河流、湖泊。3、爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。4、注意节约用水,不用的时候一定要随手关水笼头。5、平时要节约用电,不看电视、不用电脑的时候,要及时关机。离开房间的时候,要关电灯、拔电器的插头。6、在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子,减少制造垃圾。7、平时在课间、户外活动、外出游玩时,要保护好自然界的动植物,不把野生动物当宠物养,尽量少吃或不吃野生动植物,保护好人类与动植物共有的地球!六,共同读《环保承诺书》我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱;我们承诺爱惜粮食,不随意倒剩余饭菜汤汁;我们承诺节约能源,随手关灯、关水我们承诺积极参加绿化,爱护花草树木;我们承诺拒绝使用一次性物品;我们承诺不在公共场所大声喧哗、尖叫;我们承诺爱护野生动物,只观不关动物朋友;我们承诺支持环保募捐,为环保事业贡献一份力量;我们承诺自觉学习环保知识,提高环保意识;我们承诺带动朋友、亲人参与环保行动,积极向社会宣传环保八,结束语让我们一起,从身边小事做起,把环保进行到底,在治理环境问题的同时,更要提前预防,让绿水青山,碧海蓝天与我们永相伴,因为青山绿水才是我们幸福的源泉,是我们的金山银山!上完这节班会课后,我从内心舒了一口气。课堂上,学生无论是欣赏了环保小品,还是观看完幻灯片,还是聆听诗歌朗诵,还是齐读环保倡议书,“我一定要保护环境!”的意识通过他们的表情都传达了出来。尤其是,在让他们讨论怎样正确面对生活中环境污染现象时,学生那种甘愿充当环保主人的激情自然而然地流露了出来,这些都让我欣喜不已,身为教师,不仅自己注意了保护环境,并且能把这一意识推己及人,说明这节课上得还算成功。我感到很是满足。欣喜之余,我觉得环保工作任重道远,所以在今后工作生活中,以环保为己任,更要坚持不懈,早日恢复大家的金山银山:绿水青山。金星:地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿穿着厚厚的衣服啊!金星:你有什么难言之隐吗?地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?地球:好。金星:你,你的身上?地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我……金星:这是黑的?地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。金星:来,躺下吧。你的,你的头发?地球:被人类砍的所剩无几了。金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。地球:哎,我这到底是肿么了?一、活动目的:结合环保主题“绿水青山蓝天保卫战”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。1、让学生有保护自然意识,共建美丽家园。2、提高学生的生态文明意识。二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。4、为了迎接“奥运会”,创办绿色学校,西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。(四)、请听歌舞表演:《劳动动最光荣》。(五)、实践活动为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:学生1:小学应增设环保教育课。学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。主持人:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。(七)“环保小卫士”宣誓。我宣誓:我将以实际行动做到珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;绿色消费,绿色人生。宣誓人:主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。(十)主持人:宣布今天的班会活动结束。倪:既然绿色是无价的,让我们班的环保小天使行动起来吧。方:我们期盼天空再次蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?倪:面对这些问题,我们应该如何做?请大家谈谈自己的想法。我们采取环保知识抢答和讨论的方式进行。首先,进行环保知识抢答。方:第一题,为保护蓝天,我们在出门时,应该怎么做?请大家抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)倪:第二题,减少“白色污染”我们应该怎么做?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)方:第三题,植树节为每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)倪:第四题,世界水日是每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)—3—方:下面我们进行讨论。一,我们应该怎样节约用水?(组织同学们讨论,然后得出结论)1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。倪:第二,我们应该怎样节约用电?1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等。3、能在白天做完的事情尽量不要放到晚上。方:第三,我们应该怎样保护校园内的花草树木?1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘鲜花绿叶。3、按时给花草浇水。倪:第四,我们应该怎样节约粮食?是的,同学们的回答都很好。粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。方:是啊,就像我们学的《闵农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请听我们中队给全校少先队员的倡议书。倪:少先队员们:我们是祖国的未来和希望,应该成为环境—4—保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当“环保小卫士”。1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。2、从我做起