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1第1课时1000以内数的认识1.600后面第1个数是（），600前面第2个数是（）。提示：600后面第1个数就是比600多1的数；600前面第二个数就是比600少2的数。2.用5、0、8可以组成几个不同的三位数？分别是多少？3.最小的四位数比最大的三位数大（）。4.一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是()。A1010B1001C11005.读数时，中间有两个零()。A都要读出来B都不读出来C只读一个零6.最大的四位数是()。A1000B9988C99997.五千零五十五写作()。A5050B5550C50558.与10000最近的数是()。A9999B1000C90002答案提示：1.601、5982.可以组成4个不同的三位数，分别是508、580、850、8053.14.B5.C6.C7.C8.A3第2课时1000以内数的加减1.计算下面各题。400+600+7001000—300+500560－200－60＝＝＝＝＝＝2.养兔场养兔8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？3.玩具厂要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件，第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能完成任务。共要加工玩具多少件？4答案提示：1.1700，1200，3002.8000-3000-4000=1000（只）3.1600+2000+3000=6600（件）5第3课时有余数的除法先圈一圈，再填空。1.11个，每2个一份，分成了（）份，还剩（）个。11÷2＝□（份）……□（个）2.13块，平均分成4份，每份（）块，还剩（）块。13÷4＝□（块）……□（块）3.14只小鸭，每（）只一份，有（）份，还剩（）只。15÷□＝□（份）……□（只）14只小鸭，平均分成（）份，每份有（）只，还剩（）只。15÷□＝□（只）……□（只）6答案提示：1.5，12.3，13.答案不唯一7第4课时认识时分秒、千克和克1.千克与克的简单计算。5500克－500克=（）千克2千克=1500克+（）克2.按从重到轻排列。600克1千克20千克3000克()()()()3.比较大小。1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时240秒○4分1时○50分4.解决问题。欧阳抱着两个玩具一起称，共重30千克，现知每个玩具重2千克，欧阳体重是多少？8答案提示：1.5000，5002.20千克1千克3000克600克3.＜＝＜＞＝＞＞＞4.2✖2=4（千克）30-4=26（千克）9第5课时认识厘米、分米、米1.填空。（1）尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个()单位。“厘米”可以用字母()表示。（2）量比较长的物体或距离，通常用()作单位，“米”可以用安母()来表示。（3）比厘米长、比米小的长度单位是()。2.填上合适的单位名称。教室的门高2（）一支钢笔长15（）一块玻璃厚5（）粉笔长7（）电视机宽约5（）小明每分钟走100（）10答案提示：1.长度，cm，米，m，分米2.米，厘米，毫米，分米，分米，米11第6课时认识四边形1.填空。（1）长方形的（）个角都是（）。（2）长方形和正方形的不同之处就是，长方形的（）边相等，正方形的（）边都相等。（3）用小棒摆一个正方形，需要（）根；摆一个长方形需要（）根。（4）正方形每条边的长叫做（）。2.判断：（1）对边相等的四边形一定是长方形。（）（2）两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。（）（3）两个正方形肯定能拼成一个长方形。（）（4）有四条边的图形就是长方形。（）（5）长方形的四条边都相等。（）（6）正方形是特殊的长方形。（）（7）长方形和正方形都是由四条线段围成的图形。（）（8）四个角都是直角的四边形，一定是正方形。（）（9）四条边都相等的四边形，一定是正方形。（）3.解决问题：用两个边长都是4厘米的正方形拼一个长方形，这个长方形的长和宽各是多少？12答案提示：1.（1）4，直角，（2）对，四条（3）4，6，（4）边长2.××√××√√××3.长：8厘米，宽：4厘米