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课堂教学设计学科生物任教年级初一任教班级1-5班主备教师柴德军辅备老师柴德军备课时间10.23上课时间10.30课时1课时课题第5节细胞中的无机物学生学习目标作业堂清作业：教材第页课外作业：完成《创新学习》第-页背默作业：的概念板书设计第节课堂教学过程一、辅助环节（一）板书课题同学们，前面我们学习了，今天我们继续来学习（板书课题）。（二）揭示目标本节课的学习目标是什么呢？请看幻灯片，要达到本节课的学习目标，还要靠大家认真自学，怎样自学呢？请看自学指导。二、先学环节请同学们认真看课本第-页的内容，重点看。并完成学案上的自学检测题目。三、后教环节环节一：改正讲解针对学生自学过程中出现的不懂的问题和自测过程出错的题目作改正讲解。环节二：点拨归纳讲解针对本节内容的重难点知识作进一步点拨，归纳，梳理讲解。☆点拨归纳1：2.☆点拨归纳2：四、当堂训练环节环节1:由学生完成导学案【课堂检测】，老师公布答案并针对错误题目作订正讲解。环节2：布置作业：课外作业：完成《创新学习》-页背默作业：的概念教学反思通过这一节课的学习，同学们知道了注：教案根据已下发的高效课堂教学模式设计。