搜索
数的认识一、整数，小数，分数整数的分类计数单位，位数，多位数的读写，改写，省略，大小比较小数的分类单位，性质，读写，大小比较，近似值分数1分数的意义，单位性质，读写，大小比较，近似值2分数的分类3分数的基本性质（约分，通分，最简分数）4百分数的意思（成数，折扣，利润）。二、因数与倍数因数，公因数，最大公因数，互质数质数，合数，分解质因数倍数，公倍数，最小公倍数2，3，5，9，11的倍数特征奇数与偶数三、比与比例比的意义；比与除法，分数的关系，比的基本性质求比值，化简比比例和比例尺正比例和反比例四、闰年的判断平年闰年大小月份五、统计与概率一，统计平均数，众数，中位数二，统计表，单式统计表，复试统计表三，统计图，条形折线，扇形数的认识一个数由500个万，8个千，42个十组成，这个数写作（），读作（）改写成以万为单位的数是（），四舍五入到万位是（）万，2，一个数由3个亿，6个千万，42个万，5个千23个十，5个0.1组成，这个数写作（），读作（），改写成万为单位的数（），四舍五入到万位是（），省略万位后面的位数约是().3,一个八位数，最高位的数既是奇数又是合数，万位上的数既是质数又是合数，千位上的数是相邻两个自然数并且都是质数的积，个位上的数既不是质数，也不是合数的正数，其余各位上都是零，这个数写作（），读作（），改写成以万为单位的数是（）。4，最小的自然数是（）最小的偶数是（）最小的质数是（）最小的合数是（）最小的一位数是（）一位数中既是奇数又是合数的是（）近似数1，一个三位小数保留一位小数后是3.8，这个三位小数最大是（），最小是（）2，一个小数保留一位小数后是3.8，这个三位小数的范围是（），位数原则1，一个两位小数，去掉它的小数点，得到的新数比原来多51.48，这个两位小数是2，如果把数字6写在一个数的个位后面，得到的新数比原来增加了6000，则原来的数是（）3，一个三位数，百位上数字是a，十位数字是b，个位数字是c这个三位数用含有字母的式子表示（）4，甲乙两个数的和是162，甲数的小数点向左移动一位就等于乙数的80%则甲数是（）分数比较大小通分母，通分子，求差，求商，1，把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。分子比分母大的分数是假分数2，循环小数是无限小数3，因为五分之六乘以六分之五等于一，所以五分之六和六分之五都是倒数4，整数可以分为自然数和负整数5，两个真分数的积一定小于它们的和6，读数和写数都是从高位起7，所有的的循环小数都是无限小数8，如果一个数的倒数比原数大，那么这个数一定小于一9，一个分数的分子和分母都加上1，所得的分数大于原分数10，分数可以分为真分数，假分数，带分数11，一个非零的自然数乘一个真分数，所得的积一定小于这个数12，非零自然数甲数的三分之二等于非零自然数乙数的七分之四，甲数小于乙数13，假分数的倒数一定比它本身小14，百分数的意义和分数完全相同15，一个长方形长和宽都增加10%，面积增加21%16，1.3除以0.3的商是4，余数是117，假分数乘任何整数的积都大于这个整数18，假分数的倒数比原来假分数小19，如果甲数的三分之二等于乙数的五分之二。那么乙数比甲数大20，某人乘车上班，堵车车速降低20%，那么在路上花费时间增加25%21，笑笑上学速度降低20%，上学时间就会增加20%22，把一个绳子分成5份，每段长五分之一23，一件商品涨价25%后，要恢复原价，需要按现价打八折可能性1，投掷3次硬币，有两次正面朝上，一次反面朝上，那么投掷第四次的结果正面朝上的可能性是（）2，一个不透明的盒子里有5个红球和4个白球，球除颜色外其余都相同，从中任意摸出一个，可能出现（）种情况，摸出（）球的可能性大3，在一个不透明的布袋中有白色小球10个，红色小球8个，和若干黑色小球，除颜色外都相同，从布袋中随机摸出一个小球，若摸出的小球黑球的可能性大于红色小于白色的可能性，则布袋中黑色小球可以有（）个.位置和方向一片海域的船，灯塔与港口的位置如下所示船位于灯塔的（）（尽可能准确的填写方位）船与港口的距离为4厘米，比例尺为1:100000，港口与船的实际距离为（）学校是学生温馨的家园，成长的乐园，环境优美，下面以学校国旗台为观测点，根据提供的信息，在平面图中标出各个场所的位置（上北下南）港口灯塔船1，教学楼大厅在国旗台南偏东45方向30米处，2，体育馆在国旗台南偏东30方向50米处3，学校大门在国旗台北偏西60方向100米处，4，餐厅在国旗台北偏东30方向50米处5，篮球场在国旗台正南40米处因数和倍数1，如果a除b等于4，（a,b都为整数，且不等于0）那么a与b的最大公因数是（）最小公倍数是（）如果a除以b等于1/4，（a,b都为整数，且不等于0）那么a与b的最大公因数是（）最小公倍数是（）如果a除以b等于c（a,b,c都为整数，且不等于0）那么a与b的最大公因数是（）最小公倍数是（）如果a=2×2×3，b=2×3×3那么a、b的最大公因数是（）最小公倍数是（）如果a=2×3×m，b=5×3×m,若a和b的最大公因数是33，那么最小公倍数是（）b是一个大于0的自然数，且a=b+1，那么a和b的最大公约数是______，最小公倍数是______．因数和倍数1，所有的偶数都是合数2，两个不同的质数一定是互质数3，连个自然数的和一定是合数4，如果A除以B=4，那么A一定是B的倍数，B一定是A的因数5，一个正方形的边长为任意自然数，它的面积一定是合数6，两个不同质数的积一定是合数7，已知a=b+1(a,b为非零自然数)，最小公倍数是a乘b8，在非零的自然数中看，质数与合数的个数等于奇数与偶数的个数9，已知自然数m只有两个因数，那么7M一定有4个因数10，一个数的因数不一定比它的倍数小比1，一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是多少2，在4：7中，如果前项增加8，要使比值不变，后项应增加（）在4：,a中，如果前项增加8，要使比值不变，后项应扩大（）3，一个等腰三角形底和高的比是8比3，把它沿底边上的高剪开，拼成一个长方形，这个长方形的面积是192平方厘米，长方形的周长是多少厘米？4，甲走的路程是乙的五分之四,乙用的时间是甲的五分之四,则甲,乙的速度之比是()5，一个·圆柱的底面周长减少百分之二十五，要使体积增加三分之一，现在的高和原来的高的比是多少,6，一个圆柱和一个圆锥的体积之比是2比1，圆锥和圆柱的高之比是9比1，那么圆柱和圆锥的底面积比是多少？一个圆的周长增加三倍，面积增加（）倍8，把圆的直径缩短20%，面积缩小（）9，A除B的商是2，A:B是（）比例1，甲乙丙三人同时做120个零件。当甲做完时，已做了100个，丙做了60个。照这样计算，当乙做完时，丙还差()个没做。2，如果A+5=b,那么A和B成（）关系3，一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时，返回时速度提高了20%，这样少用（）小时4，工作时间一定，加工零件的总个数和加工每个零件所用的时间成（）5，如果mn=k+5，k一定，那么m和n成（）比例尺单位统一，放大比例尺，缩小比例尺面积比例尺1，在一副地图中，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（2，一幅地图的比例尺是1:1000，在这个地图上测得一个长方体草坪的面积是4平方厘米，它的实际面积是（）一个机器零件长4毫米，画在设计图纸上长8厘米，这幅图的比例尺是（）比例1，x,y是两种相关联的量，若3x=4y,则x,y成反比例2，圆柱的底面半径一定，体积和高成正比3，因为5x=4y,所以x,y成正比例4，在路灯下散步，当你走向路灯时，你的影子会变短5，圆柱的底面半径扩大两倍，高不变，侧面积就扩大4倍6，圆的面积和它的半径成正比例关系7，在比例里，如果两个内项互为倒数，则两个外项的乘积肯定为1.8，互为倒数的两个数一定成反比例9，一个圆柱的体积等于圆锥体积的3倍，它们一定等底等高10，同时同地的不同物体，高度和它的影长成正比例关系11，一个正方形按3:1放大后，周长和面积都扩大到原来的三倍1，小灰灰在教室的位置是（4,5），如果往前调两排就变成了（2,5）2，1900年有365天3，在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变4，如果甲数和乙数的比是4：5，那么乙数比甲数多25%5，两条直线形成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他三个角也是直角6，半圆的周长等于圆周长的一半7，一个三角形的三个内角度数之比1:2:3，那么最大的锐角是608，5克盐放入100克水中，浓度为5%9，要统计一个学校各个年级的人数，选用折线统计图最合适10，在同一个圆中，周长和半径成正比11，一节课40分钟，即0.4小时12，在比例中，两内项之积减去两外项之积，等于013，等高圆柱与圆锥的底面半径之比为3:1，则圆柱与圆锥体积之比为9:114，比例尺是一种精确的测量工具15，假分数的倒数都小于一16，若果a除以B等于3，我们说a能被b整除17，在15的后面加上%，所得的数缩小到原来的百分之一18，两个数互质，就是这两个数都是质数19，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，面积不变，周长变小20，半径是2厘米的圆，周长和面积相等抽屉原理1，在跳绳比赛中，一分钟至少要跳（）次，才能保证某一分钟内至少跳了两次2，学校六年级有四个班，在这次考试中，至少（）人获奖才可以保证在获奖的同学中一定有5个人在同一个班3，从1,2,3，，，，30中至少要取出（）个不同的数，才能保证其中有一个数是5的倍数4，六一班同学参加一次数学竞赛，试卷满分是30分，为保证有两人的得分一样，该班至少（）人参赛5，学校六二班63名学生，参加升学考试，已知若将参加考试的人数任意分成四组，则必然有一组的女生多于四人，，若参加考试的任意18人中必有男生，则六二班参加考试的男生有（）人代数若M+1是偶数，那么它后面的两个偶数分别是（）（在有余数的整数除法算式中，除数是b,商是C，被除数最大是（）一个圆柱的底面半径是R,侧面展开图是正方形，这个圆柱的半径R。高为H,它的表面积表示为（）正方形的边长为A,若把边长延长1厘米，那么新正方形的周长是（）分数1，把一条长3米的绳子，平均分成5份，每份占这条绳子的（），其中每份是（）米一根绳子分成两段，第一段长3/5米，第二段占全长的3/5，比较两根长度（）长有两根绳子，甲用去1/4，乙用去1/4米，这时两根绳子都剩下1米，（）长一根绳子长32米，将它对折5次后，沿着折痕剪断，每段是全长的（）每段长（）米两乌龟比赛跑步，已知大乌龟的速度比小乌龟的速度快1/4，那么小乌龟的速度比大乌龟的速度慢（）%完成一项工程的时间由原来的10小时缩短到8小时，工作效率提高了（）一件商品先涨价5%，在降价（）又回到了原价。一个最简分数，分子分母的和是50，如果把这个分数的分子分母都减去5，所得的分数的值是2/3,原来的分数是多少？分数53/87的分母加上一个自然数，分子加上同一个自然数，所得的分数约分后11/13.则这个自然数是多少？分数17/33,的分子加上一个自然数，分母减去同一个自然数，所得的分数约分后是3，则这个自然数是多少11，甲乙丙三人去买书，乙买的书比甲买的书的本书的3/7多三本，丙买的书比甲买的书的2/5少1本，则三人合计最少买（）本书12，箱子里放了许多同一种机器零件，其中五分之三是一等品，四分之一是二等品，其余51个三等品，箱子中的零件一等品有（）个商店有红气球和黄气球共360个，红气球卖出四分之一，黄气球卖出24个，剩下的红气球和黄气球正好相等，商店原有红气球，黄气球各多少个13，橘子一篓，先取出总数的一半又两个，又取出余下的七分之三又四个，再取出第二次余下的三分之二又三个，这时篓子还剩下一个，篓子原来有橘子（）个，14，幼儿园的小朋友分成三队参加游戏，第一队和第二队人数之比是6:5，第二队额第三队人数之比是3:4，已知第一队的人数比第二三对人数的总和少17人，幼儿园参加游戏的小朋友共有多少人？15，甲走一段路用40分钟，乙走一段路用30分钟，从同一地点出发，甲先走5分钟，乙再追赶，乙用（