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高考总复习地理第一部分自然部分第四章地表形态的塑造高考预测考试大纲预测考向1.地壳物质循环2.地表形态变化的内、外力因素1.以地形图、地形剖面图、景观图或示意图等为背景考查内外力作用对地貌的影响2.依托景观图、剖面图、区域图等材料考查褶皱山、断块山或火山，结合矿产开发和工程建设等特点，考查地质作用、地貌成因及地质构造与人类活动的关系3.结合区域图文材料考查地质、地形对交通线路区位选择的影响以及地形、河流对城市区位选择的影响等第1节营造地表形态的力量基础1内力作用学案导学1．能量来源：主要是地球内部________________产生的热能。2．表现形式及作用。表现形式对地表形态的影响地壳运动水平运动形成绵长的________和巨大的________垂直运动引起地势的起伏变化和________岩浆活动岩浆只有____________才能直接影响地表形态变质作用不能直接塑造地表形态放射性元素衰变断裂带褶皱山脉海陆变迁喷出地表学案导学考点研析课堂训练栏目链接【想一想】读下面景观图片，判断该景观的形成突出反映了()A．地壳的水平运动B．地壳的垂直运动C．强烈的侵蚀作用D．剧烈的火山活动学案导学B学案导学考点研析课堂训练栏目链接解析：图示景观是高大的陡崖，反映了岩块的上升，说明了地壳的垂直运动。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接基础2外力作用学案导学1．能量来源：主要是______________。2．表现形式及作用。表现因素作用风化作用温度、水、________使岩石发生________；为其他外力作用创造了条件侵蚀作用流水、______、风等对____________及其____________进行破坏；常使被侵蚀掉的物质离开原地，并在原地形成________地貌搬运作用风、______、冰川等移动______________的产物；为_________________的发育输送大量物质堆积作用外力减弱或遇到障碍物被搬运的物质堆积下来太阳辐射能生物崩解冰川地表岩石风化产物侵蚀流水风化或侵蚀堆积地貌学案导学考点研析课堂训练栏目链接♨特别提醒内、外力作用共同影响地表1．内力作用总趋势是使地表变得高低不平；外力作用总趋势是使地表起伏状况趋向于平坦。2．千姿百态地表形态的形成都是内外力共同作用的结果。一般来说，内力作用对地表形态的发展变化起主导作用，但在一定的时间和地点，外力作用也可能占优势，如河流或风力对地表形态的影响。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接【想一想】一地理课外活动小组的同学收集到了如下几幅地貌景观图片，请在图下横线处分别写出形成这些地表形态的主要成因。学案导学流水侵蚀作用流水堆积作用风力沉积作用岩浆作用(火山作用)风力侵蚀作用冰川侵蚀作用学案导学考点研析课堂训练栏目链接基础3岩石圈的物质循环学案导学1．岩石的分类。学案导学考点研析课堂训练栏目链接A为________岩浆岩，B为________岩浆岩，C为________岩，D为________岩。2．主要的地质作用。①代表________，②代表________，③代表______，④代表________作用。3．岩石圈物质循环。岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到形成各种岩石，又到新岩浆的产生，周而复始，构成岩石圈的物质循环过程。学案导学侵入型喷出型沉积变质冷却凝固固结成岩变质作用重熔再生学案导学考点研析课堂训练栏目链接【想一想】下图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型，箭头①～⑦表示地质作用。读图，完成(1)～(2)题。(1)图示岩石中，属于变质岩的是()A．甲B．乙C．丙D．丁学案导学C学案导学考点研析课堂训练栏目链接(2)图中序号与其代表的地质作用组合正确的是()A．②—外力作用B．③—喷出作用C．④—地壳下沉D．⑤—高温熔融学案导学A学案导学考点研析课堂训练栏目链接解析：第(1)题，根据图中提供的信息可知甲、乙、丙、丁依次为喷出型岩浆岩、侵入型岩浆岩(花岗岩属于此类)、变质岩和沉积岩。第(2)题，根据图中箭头和上题分析可知①～⑦分别是冷却凝固、外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积作用)、侵入作用、重熔再生、变质作用、固结成岩、外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积作用)。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点1地壳运动、外力作用及其形成的地貌考点研析►关键知识点突破【关键点一】地壳运动。地壳运动引起地表起伏和海陆变迁等变化，按地壳运动方向和性质可将其分为水平运动和垂直运动。如下表所示。运动类型水平运动垂直运动岩层运动方向地壳运动方向平行于地表，使岩层发生水平位移和弯曲变化地壳运动方向垂直于地表，使岩层发生大规模的隆起和凹陷对地形的影响形成断裂带和褶皱山脉常形成高原、断块山、盆地和平原等地貌学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析(续上表)运动类型水平运动垂直运动举例东非大裂谷、喜马拉雅山台湾海峡的形成、意大利那不勒斯湾海岸的变迁相互关系①它们相伴发生；②在不同时期和不同区域，两者常有主次之分；③就全球而言，地壳运动以水平运动为主，垂直运动为辅学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析【关键点二】主要外力作用及其形成的地貌。不同性质的外力作用因其作用过程和强度不同，对地貌的影响和主要分布区也有很大差别。具体分析见下表。外力作用形成的地貌形态分布地区风化作用使地表岩石被破坏、碎屑物残留在地表，形成风化壳(注：土壤是在风化壳的基础上演变而来的)普遍(例如花岗岩的球状风化)侵蚀作用风力侵蚀风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等干旱、半干旱地区(例如雅丹地貌)流水侵蚀侵蚀使谷底、河床加深加宽，形成“V”形谷，使坡面破碎，形成沟壑纵横的地表形态。“红色沙漠”“石漠化”湿润、半湿润地区(例如长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布、丹霞地貌)溶蚀形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌，一般地表崎岖，地表水易渗漏可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例如桂林山水、路南石林)冰川侵蚀形成冰斗、角峰、“U”形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五大湖、“千湖之国”芬兰)冰川分布的高山和高纬度地区(例如挪威峡湾、中欧—东欧平原)海浪侵蚀形成海蚀柱、海蚀崖、海蚀穴、海蚀平台等海蚀地貌滨海地带学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析(续上表)堆积作用冰川堆积杂乱堆积、形成冰碛地貌冰川分布的高山和高纬度地区流水堆积形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(中下游)颗粒大、比重大的先沉积，颗粒小、比重小的后沉积(具有明显的分选性)出山口和河流的中下游(例如黄河三角洲、恒河平原等)风力堆积形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积干旱内陆及邻近地区(例如塔克拉玛干沙漠里的沙丘、黄土高原的黄土)海浪堆积形成沙滩等海岸地貌滨海地带学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►方法技巧内、外力作用及形成地貌易错点分析1．注意风化与侵蚀两种作用的差异。风化是指岩石多在无外力的作用下，受物理、化学、生物作用而发生的破坏。虽然有个“风”字，但它与风并无关系。侵蚀则是在“外动力”作用下发生的破坏，这些“外动力”包括风力、流水、冰川、海浪等。风化的结果是岩石变碎、变小。侵蚀的结果是物质被移走，留下千疮百孔、沟壑纵横的面貌。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析2．不同区域的主导性外力作用不同。(1)干旱、半干旱地区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和风力沉积地貌；湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水沉积地貌；高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”形谷等地貌；沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。(2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌。如流水作用：上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，上游高山峡谷，中游河道变宽，下游冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►把握高考方向方向1地质作用与地貌(2014·天津卷)结合图文资料，完成下题。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析上图所示甲乙丙三地都是淤泥质海岸，且属于地壳持续下沉区。经考证发现，近30年来，甲地海岸线基本稳定，乙地海岸线向海推进，丙地海岸线向陆地后退。形成这种差异的主要因素是三地海岸的()A．地貌形态B．泥沙沉积量C．河密度D．抗蚀能力【解题思路】第一步：审题，获取关键信息。甲乙丙三地都是淤泥质海岸，且属于地壳持续下沉区，乙地位于黄河入海口附近。B学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析第二步：综合信息，分析解题。因三地都是淤泥质海岸，所以泥沙沉积量的多少影响海岸线的进退。地壳持续下沉区，入海泥沙淤积的速度与地壳下沉的速度大体相当时，海岸线基本稳定。甲地附近有含沙量较大的海河入海，乙地附近有我国含沙量最大的河流黄河入海，丙地附近河流入海泥沙量最少。第三步：写出你的答案。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点2岩石圈的物质循环过程考点研析►读懂重要图表学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►关键知识点突破【关键点】三大类岩石的形成、特点及应用举例。类型形成特点应用举例岩浆岩侵入岩地下岩浆在内压力作用下，侵入岩石圈上部冷凝而成岩石矿物结晶颗粒较大花岗岩是坚固、美观的建筑材料；多种金属矿是工业生产的原料喷出岩地下岩浆在内压力作用下，沿地壳薄弱地带喷出地表冷凝而成岩石矿物结晶颗粒细小，有的有流纹或气孔构造沉积岩地表岩石在外力作用下受到破坏，形成碎屑物质，被搬运到低处沉积、固结而成岩石层理构造、含有化石石灰岩是建筑材料和化工原料，钾盐是化工原料；煤、石油是当前世界最重要的能源变质岩已经生成的岩石，在一定温度和压力条件下经变质作用而成岩石片理构造大理岩是建筑材料；铁矿是钢铁工业重要原料学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►方法技巧岩石圈物质循环图的判读方法岩石圈物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到各种岩石，再到新岩浆。岩石圈物质循环的过程，实际上是三大类岩石与岩浆之间的相互转化过程，其过程可归纳为以下几种常见模式图。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析岩石圈物质循环示意图的形式多样，判读时可以从箭头的指向和数量上来把握。1．自岩浆始至岩浆终，且岩浆岩只能由岩浆冷却凝固而成。只有一个箭头指向的为岩浆岩，其地质过程为冷却凝固。2．沉积岩与变质岩可以相互转化。一般刚好有两个箭头指向的为沉积岩或变质岩，其地质过程为外力作用或变质作用。3．三大类岩石都可以在地下重熔再生，形成岩浆。有三个箭头指向的为岩浆，其地质过程为重熔再生作用。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►把握高考方向方向2岩石圈物质循环(2013·上海卷)岩石物质循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析(1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中()A．温度升高，压力降低B．温度降低，压力升高C．温度升高，压力升高D．温度降低，压力降低(2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是()A．②B．③C．④D．⑤CC学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析【解题思路】第一步：审题，获取关键信息。第(1)题，读图，过程①为变质作用，即大理岩是石灰岩经过变质作用形成的。第(2)题，大洋中脊位于板块的生长边界，岩浆从板块的边界处喷发在海底形成海岭，从而产生新的洋壳。第二步：综合信息，分析解题。第(1)题，石灰岩经过高温、高压的变质作用形成大理岩(变质岩)，变质作用的条件是高温、高压。所以本题选择C项。第(2)题，大洋中脊处新的洋壳是因为岩浆活动形成。图中④表示岩浆活动形成岩浆岩。所以本题选择C项。第三步：写出你的答案。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析微专题地质图判读一、地质景观图的判读。依据地质景观图判断其成因并分析地理环境形成过程，是目前考试常见题型。地质景观图的形成既有内力作用为主的，如火山、大断层等，也有外力作用为主的，如侵蚀地貌：高山峡谷、瀑布、石林、溶洞、风蚀蘑菇、角峰、U型谷、海蚀柱等；堆积地貌：冲积扇、河漫滩、三角洲、沙丘等。判断时要抓住图中主题地貌景观阅读，还要注意图中文字、图例等提示信息