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2我是什么一.自由朗读课文标出文章的自然段。遇到生字多读几遍。13425读好轻声的字什么友朋稼庄晨早服衣候时jiachenyoufuhoumeguàngàiqì灌溉田地发动机器yānmòjiahuǐwū淹没庄稼冲毁房屋一.朗读第一.二自然段•1.想一想我是什么？•2.我会变成什么？升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。黑——白早晨——傍晚云我是谁。水我会变。云水汽太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。极小极小jí白衣服，黑衣服和红袍指什么？朝霞晚霞白云乌云有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。bàng我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。我会变。云冰雹雨雪降温汽小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。落打飘打落飘1.秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上（）下来，掉在地上。2.雷声响起，不一会儿，豆大的雨点从天空中掉下来，劈哩啪啦（）在窗户上。3.雪白的鹅毛从天空中轻轻（）下来。落打飘二.朗读第三自然段•想一想当水以雨，冰雹和雪从天上降落下来后，它又会在什么地方？干什么？平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。把水当成人，运用了拟人修辞手法仿句在......在......在......在......在课堂上，在办公室，在走廊，在校园的路上，到处都看到老师忙碌的身影。三.朗读第四自然段•1.边读边想，水的性格是怎样的？•2.从课文中找出水做过哪些好事和坏事？有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。水的性格仿句我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。填一填我是（），我会变成（）（）（）（）和（）。水汽云雨冰雹雪今天，我们结识了“水”这位好朋友，在生活中，我们天天离不开水，它是生命之源，没有水，就没有美丽、可爱的世界。而面对现在人们赖以生存的水资源越来越贫乏，面对现在水资源污染越来越严重的现实，我们更应该重视如何保护它，这样才能让它多做好事，不做坏事。