小学数学教师基础知识及教材教法测试题

小学数学教师基础知识及教材教法测试题一、填空：1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（1000000000），四舍五入到万位，记作（10000）万，四舍五入到亿位记作（1）。2、4.5平方千米=(4500)平方米,9小时45分=(9.75)小时。3、1.5：11/5化作最简整数比是（），它的比值是（）。4、2÷()=()/10=0.4=()÷20=()%=()成。5、在11/8、133.3%、1.34%和1.34这四个数中，最大的是（）。6、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。7、等腰三角形的一个底角是顶角的1/4，顶角（）度，底角（）度。8、Y=1/5x，则x:y=():()[x、y都不等于0]。9、把7/8米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的（）。10、甲、乙、丙三人在同段路上行驶,速度比为2:3:4，则时间比()。11、把棱长为a厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是原来面积的()/()。二、判断题：(对的打“√”,错的打“×”)1、假分数的倒数一定比原来的数小2、水结成冰体积增加1/10,那么冰化成水体积减少1/103、棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等4、两个大小不同的圆,大圆周长与直径的比和小圆周长与直径值相等5、订阅《小学生数学报》的份数与应付的报款成正比例三、选择题(把正确答案的题号写在括号里)1、自然数中,能被2整除的数都是()A、合数B、质数C、偶数2、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的A、1/20B、1/16C、1/15D、1/143、下列图形中,对称轴只有一条的是A、长方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆4、师傅加工零件个数比徒弟多1/7,则徒弟加工零件个数比师傅少A、1/7B、6/7C、1/8D、7/85、用1/80.7511/67四个数组成比例,错误的是A、1/8:0.75=11/6:7B、11/6:1/8=0.75:7C、7:0.75=11/6:1/86、从山下到山顶的盘山公路长3千米,小明上山每小时行2千米,下山每小时行3千米,他上下山的平均速度是A、2.5B、1.2C、2.4四、计算:1、直接写出得数:84.6+4=1÷12.5%=25×0.85×4=0.99×74=7－24/9=3.17+37.1－2.17=2、计算下面各题5.35×0.25+2.65×1/4(31/3+3/4－25/8)÷(11/5÷80%)1325+540÷18×15(4.2÷0.7－6×1/25)5/9五、求未知数x0.4x－0.4×10.8=204/5:3=x:3/8小学数学教师基础知识及教材教法测试题(3)教师网[教师考试网]小学数学教师基础知识及教材教法测试题。TAG标签：试题数学教师教材教法小学六、列综合算式计算8减去0.7除4.4所得的差再乘以1/4,积是多少?一个数的2/3比这个数的8/9少14,求这个数(用方程解)七、求下列图形的面积下面平形四边形中的A与B的面积之差是40平方厘米,求梯形的下底是多少厘米?八、应用题1、列出各题的算式(不计算):果园里有苹果树200棵,梨树的棵数是苹果树数的1/5,梨树有多少棵?果园里有苹果树200棵,苹果树的棵数是梨树棵数的20%,梨树有多少棵?果园里有苹果树200棵,梨树的棵数比苹果树多1/5,梨树有多少棵?果园里有苹果树200棵,苹果树数的棵数比梨树少20%,梨树有多少棵?2、解答下列应用题修路队修一条公路，三月份前12天修了2400米，后18天平均每天修252.3米，六月份平均每天修多少米？某机床厂四月份生产650台机床，比三月份多生产150台，四月份增产百分之几？发电厂用3千克煤可发电0.15度，照这样计算，6吨煤可发电多少度？（至少用三种方法计算）有一本书300页，第一天看了全书的1/5，第二天看了余下的1/4，这本书第三天应从第几页看起？在标有的地图上，量得甲、乙两地相距9厘米。一列客车与一列货车从甲、乙两地同时相向而行，4小时相遇。已知客车与货车的速度比是5：4，求客车每小时行多少千米？前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52%，还有多少人没有参加课外活动？A、B两项工程，甲队独做需分别做15天和12天，乙队独做需分别做3天和15天。如果两队合做A、B两项工程，最少需多少天？小学数学教师招聘考试教材教法试卷教师网[教师考试网]小学数学教师招聘考试教材教法试卷。TAG标签：试题教师招聘考试数学教师教材教法小学小学教师教材教法考试数学试卷（时间：120分钟）一、填空。（33分）1、根据儿童发展的生理和心理特征，将九年的学习时间具体划分为三个学段，第一学段（~）年级，第二学段（~）年级，第三学段（~）年级。在各学段中，《标准》安排了（）、（）、（）、（）四个学习领域。2、数学两位数乘两位数的笔算时，使学生掌握其笔算方法的关键有两点：一是（），二是（）。3、方程的本质属性有两点：一是方程是（）；二是方程（）。4、想一想，画一画。观察从上面看是（），从后面看是（），从左侧面看是（）。5、2/3即是表示（），也可以表示（）。6、3.8，4.5，9.7，4.7，4.5，4.6左面这组数据的平均数是（），中位数是（）。7、在一个正方体的6个面上分别标上数字，使得“3”朝上的可能性为1/3,这个正方体的6个面上的数字可以分别为（）。8、a、b均不为零，如果a/b＝12-―――――――15,并且ａ与ｂ的和是275.b是()。9、测量中得到的“0.4米”和“0.40”米，“0.4米”的精确度为（），0.40米的精确度为（）。10、掌握好除数是两位数除法的关键是（）。11、写数的时候，把计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做（）；一个自然数（最左端的一个数字不是0）所占的数位个数，叫做（）。12、取近似数的方法有多种。如，有14吨煤，用载重4吨的汽车运，需要运几次？解决此问题需用到（）法。再如，有29米，3米布可以做一套衣服，29米布可以做几套衣服？解决此问题需用到（）法。13、课标实验教材中“时间单位”与“质量单位”属于（）学习领域的内容；“求简单数据的平均数”属于（）学习领域的内容；“正比例反比例”属于（）学习领域的内容；“比例尺”属于（）学习领域的内容。14、课标实验教材，不论是青岛版教材，还是人教版教材中，“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的编排顺序均是先编排（），后编排（），这样更符合学科的逻辑顺序。二、判断题（对的打“）”，错的打“《”。共10分》1、最小的自然数是1。（）2、课标实验教材中，关于“除法”不再给出“第一种分法”、“第二种分法”等名称。（）3、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。4、评价学生时，评价结果需要用定时与定量相结合的方式呈现，以定量评价为主。5、2+22+222+--------+22---------22结果的末两位是66。13个26、小亮身高150CM，小丽身高1M，小亮和小丽身高的比是150：1。7、课标实验教材中要求学生会用等式的性质解简单的方程。8、电梯的上下移动是一种平移现象。9、“本次教材教法考试，有人可能考满分”，这个事件是确定事件。10、义务教育阶段的中小学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续和谐地发展。三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，6分）1、有三组线段，长度分别如下，第（）组线段能围成一个三角形。①3cm,2cm和1cm②４cm,5cm和10cm③6cm,7cm和8cm。２、“―――能用各种方法来表示数；―――能用数来表达和新的题-------”是()的主要表现。①数感②符号感③应用定位３、课标要求，下面的方程（）不属于第一、二学段要求学生掌握的。①x—2.8=6和x/6=21②18/x=9和9.8－x=7③xx1.5=12和87+x=1054、下面说法正确的是（）。①小数是十进分数的一种特殊形式②0.5和２③a/b=a/b５、下面的（）不是刻画数学活动水平的过程性目标动词。①灵活运用②经历（感受）③探索④体验（体会）６、课标指出，第一学段结束时，“２０以内的加减法和表内乘除法口算”，学生应达到每分（）题．①２０―――３０②１０―――２０③８―――１０四、请你至少用两种方法解决下面的数学问题。（６分）学校买来５０张电影票，一部分是４元一张的学生票，一部分是６元一张的成人票，总票价是２７０元。两种票各买了多少张？五、简答题。（２０分）１、①请写出“２０以内的进位加减中９＋１２”的教学目标。②请写出“平行四边形面积的记算”的教学目标。（两小题任选一题２、《标准》明确提出义务教育阶段中小学课程的总体目标是什么？３、试根据商不变的性质说明分数的基本性质。4、请归纳并写出除数是两位数的笔算除法的计算法则。六、论述题。（１０分）关于算法多样化你是怎样理解的？结合教学实践谈一谈。你是如何体现与处理算法多样化与落实“双基”关系的？七、运用新的教学理念，请你写出以下教学内容的教学片断。（两题任选一题，１５分）１、“三角形的内角和”。（人教版四下）２、笔算“６４/2”。（青岛版三上）小学数学教师招聘（选调）考试试卷教师网[教师考试网]小学数学教师招聘（选调）考试试卷。TAG标签：试题教师招聘考试数学教师小学一、填空题（每小题3分，共30分）1、把56分解质因数是_____________.2、100增加20后再减少20％是______.3、将一根长米的绳子平均剪成若干段，一共剪了4次，每段长______米4、书店图书按八五折出售，就是按______的______出售，也就是降价______出售.5、函数的自变量的取值范围是_____________.6、点（-2，1）关于轴对称的点的坐标是_________.7、如果是锐角，且＝，那么＝_______.8、如果圆锥的底面半径为5，母线长为10，那么圆锥的侧面展开图的面积是_______.9、新教材的修订，旨在贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，使数学教育更加有利于提高学生的________，有利于培养学生的_____________和_____________.10、在教学过程中，老师应该按照_____________和_____________选择适当的方法进行教学.二、判断题（正确的在括号里打“”，错误的打“”）（每小题2分，共10分）1、教学方法受特定的课堂内容的制约。（）2、作业批改是提高教学质量的关键。（）3、教学中，要积极实行启发式和讨论式教学，尽可能地给学生提供实践、动手的机会。（）4、《全日制义务教育数学课程标准》是对义务教育阶段的数学教学内容进行规定的文件。（）5、课堂讨论是建立在教学对话的基础上并扩大了教学对话范围的教学方法。（）三、选择惟一正确的答案代号填空（每小题3分，共24分）1、一杯盐水含盐10％，则盐与水的比是（）A、1：9B、1：10C、1：11D、1：122、1.62的小数点向右移动三位，又向左移动一位，这个小数就（）A、扩大10倍B、缩小10倍C、扩大100倍D、缩小100倍3、乙数比甲数少40％，甲数和乙数的比是（）4、加工一批零件，有个合格，个不合格，合格率是（）A、×100％B、×100％C、×100％D、×100％5、下列图形是轴对称图形而不是中心对称图形的是（）A、平行四边形B、菱形C、正方形D、等腰梯形6、下列计算正确的是（）……7、如果一元二次方程-2＝0两个根分别为，，那么与?的值分别为（）A、3，2B、-3，-2C、3，-2D、-3，28、如果函数＝的图象经过（-1，2），那么该函数的图象必在（）A、第一、二象限B、第三、四象限C、第一、三象限D、第二、四象限四、计算题（每小题