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幼小衔接的基本知道一、心理上的准备1、树立孩子独立自主的意识，让孩子为成长而欣喜。2、激发孩子对小学生活的向往，切勿灌输错误思想。二、习惯的准备1、生活习惯：1)养成良好的作息习惯2)养成生活自理习惯3)养成良好的卫生习惯4)养成待人接物有礼貌的习惯2、学习习惯1)独立完成作业的习惯2)今天的事情今天完成的习惯3)做事专心的习惯4)注重对听的习惯的培养·训练孩子的重复能力·训练孩子听得专注力·对于不听而导致的失误要进行惩罚·指导孩子有效的听·传话游戏5)培养的任务意识三、学习上的习惯1、情绪的关注1)耐心回答孩子的为什么2)激发孩子的求知欲3)克服孩子的畏难情绪4)让孩子了解学习是一件快乐的事、及做完事后的成就感2、阅读习惯的准备《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《爱心树》《小黑鱼》四、培养良好的习惯有什么途径呢？1、第一个渠道是给孩子提出要求，并说明为什么要这么做2、第二条途径是训练1)选择合适的标准2)强化物要专一3)一定要持之以恒3、第三条途径是示范作为家长应做到：1)以身作则，做孩子的榜样2)选用科学的方式教育孩子4、第四条途径是激励五、有助于记忆力的游戏：1、依次说出名称；2、辩颜色；3、找物品；4、看图说话。六、能力上的准备1、自己事情自己做2、做些力所能及的小家务3、了解社会时事，适当的看看新闻4、阅读书籍不要局限一种，扩大孩子的知识储备七、做一个幼儿和做一个小学生有哪些不同：1、教育的目的不同2、教育的内容、方法不同3、生活作息不同4、评价的手段和标准不同八、良好习惯的养成1、克服“三忌”忌过分保护忌过分溺爱忌三天打鱼两天晒网九、入学准备的建议：1)准备孩子的学习用品2)让孩子知道基本信息3)让孩子喜欢老师4)训练记住具体任务的方法和能力5)创造一个良好的学习环境。