第1页共21页江苏省南通市七年级(下)期末数学模拟试卷(含答案)(2016-2017学年)一、选择题(本题共10小题;每题3分,共30分)下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的.请把正确选项的代号填入题号后的括号内.1.9的平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.812.下列四种调查:①了解一批炮弹的命中精度;②调查全国中学生的上网情况;③审查某文章中的错别字;④考查某种农作物的长势.其中不适合做抽样调查的是()A.①B.②C.③D.④3.实数π,,0,﹣1中,无理数是()A.πB.C.0D.﹣14.在平面直角坐标系中,将点A向右平移2个单位长度后得到点A′(3,2),则点A的坐标是()A.(3,4)B.(3,0)C.(1,2)D.(5,2)5.如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=()A.60°B.120°C.150°D.180°6.二元一次方程x+2y=5在实数范围内的解()A.只有1个B.只有2个C.只有3个D.有无数个7.不等式组的最小整数解为()A.﹣1B.0C.1D.28.若点P(a,a﹣2)在第四象限,则a的取值范围是()A.﹣2<a<0B.0<a<2C.a>2D.a<09.下列算式正确的是()A.﹣=﹣3B.(﹣)2=36C.=±4D.﹣(﹣)2=10.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A.2B.3C.4D.5第2页共21页二、填空题(本题共8小题;每题2分,共16分)请把最后结果填在题中横线上.11.立方根等于本身的数是.12.一组数据的最大值与最小值的差是23,若组距为3,则在画频数分布直方图时应分为组.13.已知是方程5x﹣ky=7的一个解,则k=.14.若关于x的不等式(2﹣m)x<8的解集为x>,则m的取值范围是.15.如图,点B,C,E,F在一直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D=度.16.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是.17.已知点P的坐标(2﹣a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是.18.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2014次碰到矩形的边时,点P的坐标为.三、解答题(本题共10小题;共54分)19.计算:(﹣3)2+•﹣.20.解不等式组.第3页共21页21.已知:如图,四边形ABCD中,∠A=∠C,AB∥CD.求证:AD∥BC.22.小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤.妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两样菜只要36元”;爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨50%,排骨单价上涨20%”;小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?”请你通过列方程(组)求解这天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤).23.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=45°,∠CEF=155°,求∠BCE的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣4,2),B(2,4),C(﹣1,1).若将三角形ABC平移至三角形A1B1C1的位置时A1的坐标为(﹣2,﹣3).(1)写出平移后的点B1,C1的坐标;(2)在坐标系中画出平移后的三角形A1B1C1.第4页共21页25.衢州市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了名学生;(2)请将条形图补充完整;(3)如果本市有8万名初中学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”与“讲解题目”的学生约有多少万人?26.七年级(2)班的同学分发练习本,若每人发10本,则多余20本,若每人发11本,则有一名同学发不到,还有一名同学发不足.求七(2)班的学生数和本练习本数最多是多少?27.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由.第5页共21页28.为了抓住2013年凉都消夏文化节的商机,某商场决定购进甲、乙两种纪念品,若购进甲种纪念品1件,乙种纪念品2件,需要160元;购进甲种纪念品2件,乙种纪念品3件,需要280元.(1)购进甲乙两种纪念品每件各需要多少元?(2)该商场决定购进甲乙两种纪念品100件,并且考虑市场需求和资金周转,用于购买这些纪念品的资金不少于6000元,同时又不能超过6430元,则该商场共有几种进货方案?(3)若销售每件甲种纪念品可获利30元,每件乙种纪念品可获利12元,在第(2)问中的各种进货方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?第6页共21页2014-2015学年江苏省南通市通州区七年级(下)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题;每题3分,共30分)下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的.请把正确选项的代号填入题号后的括号内.1.9的平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.81【考点】平方根.【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a是算术平方根,根据此定义解题即可解决问题.【解答】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故选:C.【点评】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.2.下列四种调查:①了解一批炮弹的命中精度;②调查全国中学生的上网情况;③审查某文章中的错别字;④考查某种农作物的长势.其中不适合做抽样调查的是()A.①B.②C.③D.④【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:①了解一批炮弹的命中精度,调查具有破坏性,适合抽样调查,故①不符合题意;②调查全国中学生的上网情况,调查范围广,适合抽样调查,故②不符合题意;③审查某文章中的错别字调查要求精确度高,适合普查,故③符合题意;④考查某种农作物的长势,调查具有破坏性,适合抽样调查,故④不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.实数π,,0,﹣1中,无理数是()第7页共21页A.πB.C.0D.﹣1【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、是无理数;B、是分数,是有理数,故选项错误;C、是整数,是有理数,选项错误;D、是整数,是有理数,选项错误.故选A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.在平面直角坐标系中,将点A向右平移2个单位长度后得到点A′(3,2),则点A的坐标是()A.(3,4)B.(3,0)C.(1,2)D.(5,2)【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】将点A′的横坐标减2,纵坐标不变即可得到点A的坐标.【解答】解:将点A向右平移2个单位长度后得到点A′(3,2),∴点A的坐标是(3﹣2,2),即点A的坐标为(1,2).故选:C.【点评】此题主要考查了点的平移规律,关键是掌握平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.5.如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=()A.60°B.120°C.150°D.180°【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补由AB∥CD得到∠BAC+∠ACD=180°,可计算出∠ACD=60°,然后由AC∥DF,根据平行线的性质得到∠ACD=∠CDF=60°.第8页共21页【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∵∠BAC=120°,∴∠ACD=180°﹣120°=60°,∵AC∥DF,∴∠ACD=∠CDF,∴∠CDF=60°.故选A.【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.6.二元一次方程x+2y=5在实数范围内的解()A.只有1个B.只有2个C.只有3个D.有无数个【考点】二元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据二元一次方程解的定义判断即可.【解答】解:x+2y=5在实数范围内的解有无数个.故选D【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.7.不等式组的最小整数解为()A.﹣1B.0C.1D.2【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组的解集,再求其最小整数解即可.【解答】解:不等式组解集为﹣1<x≤2,其中整数解为0,1,2.故最小整数解是0.故选B.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解,属于基础题,正确解出不等式的解集是解决本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.第9页共21页8.若点P(a,a﹣2)在第四象限,则a的取值范围是()A.﹣2<a<0B.0<a<2C.a>2D.a<0【考点】点的坐标.【分析】根据第四象限点的坐标符号,得出a>0,a﹣2<0,即可得出0<a<2,选出答案即可.【解答】解:∵点P(a,a﹣2)在第四象限,∴a>0,a﹣2<0,0<a<2.故选B.【点评】此题主要考查了各象限内点的坐标的符号特征以及不等式的解法,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.下列算式正确的是()A.﹣=﹣3B.(﹣)2=36C.=±4D.﹣(﹣)2=【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根及平方根的定义判断即可.【解答】解:A、﹣=﹣3,正确;B、(﹣)2=6,错误;C、,错误;D、,错误;故选A【点评】本题考查了算术平方根及平方根的定义,关键是根据算术平方根及平方根的定义判断.10.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A.2B.3C.4D.5【考点】点到直线的距离;坐标确定位置;平行线之间的距离.【专题】压轴题;新定义.第10页共21页【分析】“距离坐标”是(1,2)的点表示的含义是该点到直线l1、l2的距离分别为1、2.由于到直线l1的距离是1的点在与直线l1平行且与l1的距离是1的两条平行线a1、a2上,到直线l2的距离是2的点在与直线l2平行且与l2的距离是2的两条平行线b1、b2上,它们有4个交点,即为所求.【解答】解:如图,∵到直线l1的距离是1的点在与直线l1平行且与l1的距离是1的两条平行线a1、a2上,到直线l2的距离是2的点在与直线l2平行且与l2的距离是2的两条平行线b1、b2上,∴“距离坐标”是(1,2)的点是M1、M2、M3、M4,一共4个.故选C.【点评】本题考查了点到直线的距离,两平行线之间的距离的定义,理解新定义,掌握到一条直线的距离等于定长k的点在与已知直线相距k的两条平行线上是解题的关键.二、填空题(本题共8小题;每题2分,共16分)请把最后结果填在题中横线上.11.立方根等于本身的数是1,﹣1,0.【考点】立方根.【分析】根据立方根的性质可知等于图本身的数