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人教新课标三年级品德与社会下册教学实录第二单元我们共欢乐1.不一样的你我他一、引入新课师：我请大家听一段录音，你们用心听，能听出是谁的声音吗？你是怎么辨别出来的？生1：我听出有梁月的声音，因为特别清脆，还有郭浩的声音，他的声音特别的响亮。生2：有张新宇的声音，他的声音里带着“嗯”，我一下就听出来了。……师：同学们的听力非常好，所有的声音都有了正确的归属，我们从中知道，每个人的声音是不同的，朝夕相处的同学的声音我们马上就分辨出来了。二、游戏一：猜猜他（她）是谁？师：我们现在一起来做一个游戏好不好？（举起手中的自画像）这是同学们在课前画的自画像，猜猜他是谁呢？（把自画像分发给各小组）各小组选出一张最有特色，最有代表性的自画像，说出他是谁？并且说出你是怎么猜到的？一会来给大家做介绍（小组同学讨论，教师巡视）师：同学们都坐好了，说明你们猜完了，哪个小组先来给大家介绍你们是怎么猜出来的呀？生1：这幅自画像是刘宝卿的，我从“咬文嚼字”，表演小品这两点，还有“哎，这个世界太残酷了，蚊子到处去吸人血，这和陈悦比，真是小的可怜”这些话知道是他，刘宝卿最爱咬文嚼字了。师：同学们这么热烈的掌声说明他们很佩服你。生2：这幅画是付鹏飞的，他写着“他是班里画画特别好的学生，总爱搞些小恶作剧和同学们开开玩笑”，我猜就是他。师：1.是你吗？站起来吧2.是你猜出来的？还是你们小组猜出来的？生：是我们小组同学。师：那是你们小组同学共同的智慧了，我们把掌声送给二小组的同学好吗？……师：通过刚才的游戏，你们发现同学们有哪些不一样的地方呀？生：（七嘴八舌）：长相不一样，穿着不一样，声音不一样，爱好不一样，性别不一样……师：1.我们知道同学们是不一样的，（板书：不一样的）同学们爱好不同、性格不同……同学们还有哪些不一样的地方呢？游戏二：我们一起来作画师：1.现在我们一起来做一个游戏，我们一起来作画。2.老师这有一个圆，同学们要发挥自己的想象，把画画完，并涂上自己喜欢的颜色。如果你愿意，画完后把画贴在黑板上。3.老师给同学们一段音乐，音乐响起，我们就开始做画，看谁能在音乐结束前先完成作品。（发纸；领纸；播放音乐；学生画画）（画完的同学把画自愿贴到黑板上）4.老师从画的画中随便挑出几幅，看看我们同样是在圆上作画，我们画的一样不一样。5.（教师在实物投影上展示同学们画的画）（边展示边问）：画的是什么？生：画的是小狗。师：多可爱。生：画的是举重西红柿师：多有创意。生：桔子、地球……师：多特别呀。师：这幅请作者介绍好吗？生：这是杨利伟飞上太空的头像。师：杨利伟也到我们班来了，大家鼓掌吧。（学生鼓掌）师：咦！同样是在圆上做画，画的一样吗？生：（齐）不一样。师：颜色相同吗？生：（齐）不同。师：在同一个圆上作画，我们画的得很不一样，这是为什么？生1：因为每个人的想象力不一样。生2：因为每个人喜欢不同的颜色。师：1.如果我们画的是同一幅画，都用同一种颜色涂画，我们的画还会这么漂亮吗？正因为我们每个人有不同的想象力，又喜欢不同的颜色，所以我们的画才会五彩斑斓。2.通过刚才的两个游戏，我们发现了我们班的同学每个人和每个人都是不同的，在大千世界里，人与人还有哪些不一样呢？你们已经进行了调查，把调查结果告诉大家好吗？生1：不同国家的人语言不一样。生2：不同国家的人皮肤的颜色不一样，我们是黄皮肤，非洲人是黑皮肤，美国人是白色的皮肤。生3：饮食习惯不一样。外国人吃饭用刀和叉，我们中国人用筷子。生4：外国的农民很富，就像中国的大富翁一样。生5：外国人小孩出生就自己睡，中国人小孩要大人陪。师：正因为人与人有这么多的不同，才会形成不一样的你我他（完成板书），有了不一样的你我他，我们的生活才会五彩缤纷，我们的世界才会多姿多彩。三、夸夸我班的同学师：我们班级每个同学的身上都有很多的优点，他们是我们班可爱的小星星，我们来找一找，夸一夸他们好不好？生1：教学大王郭浩，什么样的题都难不倒他。生2：长跑冠军李东升，越野赛他得了第一。生3：梁月是小百灵，她课文读得最好听了，歌唱得也好。生4：徐静蕊是我们班的领头雁，她组织同学们出墙报。……？师：在学校的活动中，有谁为班级争了光呀？生：王笑妍，温鹏霄，赵明远……师：他们都是我们班的小星星，这些同学都站起来吧，多骄傲呀。师：还有默默无闻为我们班出力的同学吗生：王帅、郭志……（点到名的同学就站起来）四、总结升华情感师：1.站直来这么多的同学，你们都是我们班的骄傲，老师也为你们自豪。2.我们班人每个同学都有自己的特点，都为我们班级出过力，你们都非常的可爱。正是因为有了这些不一样的你我他，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会充满生机与活力。