校园网络总体规划设计方案

课程设计报告课程名称：《计算机网络工程》设计题目：校园网络总体规划设计方案院系：计算机科学与信息工程学院专业班级：12级网络工程（专升本）指导教师：张炜组别：2小组成员名单学号姓名成绩3课程设计任务书设计题目校园网络总体规划设计方案设计要求：通过校园网的设计与建设，通过各种协议的链接与设备的选购，从而实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具学生应完成的工作：调查和研究校园网设计和完成规划方案分析设计方案和总结收获心得参考文献阅读：[1]杨卫东.《网络系统集成与工程设计》科学出版社出版，2002.4[2]JamesTrulove著沈鑫剡(译).《局域网布线》人民邮电出版社出版，2002.2[3]刘长明郭明桥.《局域网组建入门与提高》航空工业出版社出版，2001.12[4]胡道元.《网络设计师教程》.清华大学出版社出版，2001.3[5]刘晓辉.《网络管理标准教程》人民邮电出版社出版，2002.10.工作计划：2013.12.5下达任务；2013.12.9--2013.12.10对一些现有的校园网进行调查；2013.12.11--2010.12.14搜索相关资料；2013.12.15--2013.12.19完成课程设计。4校园网络总体规划设计方案摘要：随着网络的发展,网络管理越来越重要。全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。作为科技先导的教育行业，计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。学校的校园网已经成为重要的信息传递设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。校园网的建成，为全校的教学、科研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境，对提高全校的教学、科研、管理水平，进行国际交流，都会起到巨大的推动作用。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。在安阳工学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上，结合目前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案，该文基于安阳工学院校园网络管理系统的设计探讨，详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建，既有理论研究意义,也具有实践参考价值。通过校园网的设计与建设，通过各种协议的链接与设备的选购，从而实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。关键词：校园网网络管理网络规划5目录1.设计背景.................................................................................................52.需求分析.................................................................................................52.1项目背景及现状..............................................................................52.2用户需求..........................................................................................62.3网络规划原则..................................................................................62.4网络需求分析..................................................................................72.5网络层次分析..................................................................................83.方案设计.....................................................................................................93.1网络总体设计..................................................................................93.2网络结构设计..................................................................................94.方案实施...................................................................................................114.1创建一个LAN...............................................................................114.2配置IP地址....................................................................................114.3校园网VLAN规划........................................................................114.4路由规划....................................................................................125.结果与实现.................................................................................................126.收获.............................................................................................................137.参考文献.....................................................................................................148.附件.............................................................................................................1461.设计背景当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。因此，学校校园网的有无及水平的高低，也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。Internet及应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。2.需求分析2.1校园网的现状随着国家信息化工作的深入开展，提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键，尤其是高校校园网建设。在信息化的建设过程中，它的作用体现在如下几个方面：1、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平；信息技术学科的内容是发展的，它是一门应用型学科，因此，为了让学生学到实用的知识，必须给他们提供一个实践的环境，这个环境离不开校园网。2、校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库，所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。3、校园网是学校现代化管理的基础，深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。4、校园网提供了学校与外界交流的窗口，学校应将校园网与互联网联接，这也是学校信息化的要求，做到了这一步，通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。教育即未来。作为国家最重要的战略工程，如何应用信息技术改造我们传统7的教学和管理手段；如何加深学生对于信息化和信息技术的理解与了解；如何造就同时具备传统和信息双重文化的一代新人，已成为教育界当前最为紧迫的任务之一。信息技术的应用，势必极大地推进教育手段和教育内容的革命性变革。2.2用户需求建设一个以校园办公自动化、计算机辅助教学和现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进，扩展性强，能覆盖校园各楼宇的校园主干网络，将学校现有的各种计算机系统设备连接起来，并与Internet相连，形成结构合理、内外沟通的新型校园计算机网络教学系统。在此基础上建设能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及家长提供充分的网络信息服务。计算机网络系统建成后，不仅为学校提供高效率的办公环境，同时将用于校园内各个子系统及各类计算机软硬件资源的连接，以及与外部网络系统如教育信息系统及Internet的安全高效互连，成为整个校园的中枢神经系统。计算机网络在当今的信息时代扮演着越来越重要的角色，高可靠性的计算机网络为企业的计算机管理提供了稳定的平台，极大的提高了企业的经济效益。所以广西农业职业技术学院的校园网的建设要达到以下的目标：1．在学院建成一个适合于信息采集、共享的内部网络，在此基础上建立起供教学及人员培训使用的内部网络以及内部办公网络；2．实现到Internet的接入，实现信息在Internet的发布；校园网网络建成以后，要实现以下这些功能：3．服务，作为信息服务的平台；4．Email服务，作为信息传递和与外界交流的主要手段；5．实现基于ATM的宽带多媒体的校园网，并通过ATM和省宽带多媒体网相连接，实现实时的远程教学。2.4网络需求分析1.信息资源共享：通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。2.图书资料检索、借阅自动化：通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。3.学校管理系统的信息化、自动化：依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。4.教学服务：建立课件、教学信息资源库、实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。85.校园网和广域网结合：依托校园网、广域网开展远程教学，学生可以利用网络自主学习，可以提高学生的学习能力。使