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木头画1.学生层次：1-2年级。2.学情分析：1-2年级学生对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，需要慢慢引导。3.教学目标：（1）知识与技能：欣赏木头画，学习尝试在木头上画画，培养创新思维和动手能力。（2）过程与方法：通过设计制作活动，实践了解木头与画纸的差别，学习掌握木头画画的特点，绘制一幅木头画。（3）情感、态度、价值观：在生活中观察、发不同材料当画纸的特点，装点和美化生活。4.教学重点：能运用水粉和丙烯颜料绘制一幅木头画。5.教学难点：木头的肌理的把握和处理。6.材料准备：3种颜色的手工纸、双面胶、剪刀、彩色笔等。欣赏作品1.作画步骤：（1）铅笔画出图案（2）水粉涂颜色（3）等水粉颜料干后，再调整画面2.注意事项：木头片的肌理感、水粉的用色和涂色均匀。作业：绘制一幅木头画学生作品展示