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《工程监理》-补充1解开职业和就业的迷茫《专业导论》节选工程管理的就业和执业资质制度工程管理的就业和执业资质制度一、我国工程管理专业学生的就业范围（一）我国工程管理专业学生的就业范围1．工程管理专业学生的第一职业是在工程项目组织中承担工程管理的就业和执业资质制度一、我国工程管理专业学生的就业范围(二)本专业的职业需求和特点1．工程管理专业人员的需求量大，就业面广，有广泛的适用性。工程管理者与结构工程师的比例关系分析：通常，一个30层住宅楼，结构工程师2个人（1个高级＋1个中低级），4个月工作量可完成（包括方案阶段和施工过程中的配套工作量）。而建设期约3年，施工期约2年。在建设过程中工程管理人员（平均）：业主：1人×3年咨询（设计和施工监理工程师、造价师、招标代理）：3人×2.5年承包商项目管理班子：6人×2年工程管理的就业和执业资质制度一、我国工程管理专业学生的就业范围(二)本专业的职业需求和特点2．中国有10万多个施工企业，从业人员3500多万。我国有80万项目经理，还有监理工程师、造价工程师等。而江苏省一级项目经理学历情况：大专以上不到四成，其他工程专业的人员进入工程管理领域。3．工程管理专业学生的其他职业选择。广泛的适应性和专业需求的多样性：多角度、多层次、多专业、多职能型的特点。工程管理者的其他的角色:投资者的代表；政府工程项目管理；工程和工程管理专业教师；其他领域的项目管理工作。工程管理的就业和执业资质制度(三)工程管理专业学生在工程相关企业中的职业定位从事主要工作1.工程咨询2.工程设计/概预算3.工程施工4.工程招投标5.工程估价与报价6.工程合同及管理7.项目管理8.企业管理等从事主要工作1.项目前期策划2.项目融资3.项目规划与设计4.征地拆迁5.项目管理6.项目营销7.物业管理8.房地产估价等工程管理专业就业领域建筑业房地产业1.设计院2.建筑企业3.国际公司4.监理公司5.咨询公司6.政府机构7.高等院校8.建设单位9.建设银行…...1.开发公司2.城市建设3.征地拆迁4.物业公司5.咨询公司6.政法机构7.高等院校…...国际建筑与房地产业工程管理的就业和执业资质制度一、我国工程管理专业学生的就业范围（四）其他职业选择。工程管理专业学生可以从事其他领域的工作可能有：1．在政府建设管理部门工作；2．在建筑业和建筑经济相关的研究所工作；3．在银行从事投资管理工作；4．在工程相关的软件开发公司工作；5．在高等院校、职业技术学校作为工程管理专业教师；6．其他领域的项目管理或工程管理工作。工程管理的就业和执业资质制度二、现代社会对工程管理专业学生的要求（一）知识工程管理者要在工程中承担工程管理任务，实现工程的目标，首先必须掌握相关的知识。这是在大学学习的首要任务。1．他必须具有系统的工程技术知识。工程管理具有明显的技术特点，否则他很难在工程中被人们接受和真正介入工程管理工作。这是工程管理的专业根底。应掌握与他将来所要管理的工程种类有关的工程技术知识，如化工工程、核电工程、水利工程、道路工程、房屋工程等。（1）掌握工程技术方面的知识，对工程的技术方案和工艺流程等有深入的了解。（2）掌握工程建设和运营相关的专业知识，如施工方案的技术、实施流程知识。现在工程管理专业一般要求学生掌握土木工程技术知识。工程管理的就业和执业资质制度二、现代社会对工程管理专业学生的要求（一）知识2．掌握管理方面的知识。管理方面的知识以管理学为基础，以工程项目管理为核心，辅以运筹学、财务管理等方面知识。3．掌握经济学方面的知识。经济方面的知识以经济学为基础，以工程估价和工程经济学为核心知识，辅以金融与保险知识、统计学等知识。4．工程法律和工程合同方面的知识。这方面是以经济法为基础，以建设工程法律、工程合同和合同管理为核心，辅以其他相关的法律法规知识。5．其他方面的知识，如外语、计算机等知识。这些知识决定了工程管理专业的主要课程设置。工程管理者需要综合性的广博的知识面，必须具备宽厚的知识基础。工程管理的就业和执业资质制度二、现代社会对工程管理专业学生的要求（二）能力1．具有应用上述知识处理实际工程问题的能力，包括工程技术问题的处理能力、工程项目管理能力、工程估价能力、工程经济分析能力、对工程法律和合同的运用能力等。一书（预算书）；一图（网络计划图）；2方案（工程管理方案（或施工组织设计）和合同管理方案）。工程管理的就业和执业资质制度二、现代社会对工程管理专业学生的要求（二）能力2．应具有战略管理能力，应能对全局有一个总体的把握，理解工程的建设和运营与全局、与战略的关系，对全局和战略的影响和贡献。3．他必须对工程建设和运营过程（包括实施技术过程和管理过程）十分熟悉，有成熟的判断能力、思维能力、随机应变能力。他应能够追寻目标和跟踪目标；能发现问题，提出问题，能够抓住关键问题，从容地处理紧急情况。4．有较强的组织管理能力和协调能力；能胜任小组领导工作，知人善任，敢于和善于授权；具有很强的沟通能力，激励能力和处理人事关系的能力；协调好各方面的关系，善于人际交往；善于管理矛盾与解决冲突；有较强的语言表达能力和说服能力。工程管理的就业和执业资质制度二、现代社会对工程管理专业学生的要求（二）能力4．在国际工程中，需要工程管理者有应用外语的能力。5．由于工程是常新的，所以他又必须具有应变能力和灵活性。他的领导风格应有可变性，能够适应不同的工程和不同的工程组织。6．综合能力。他应能对整个工程系统作出全面观察，具有系统思维和决策能力。7．应用现代高科技的能力，特别是应用计算机、现代通讯技术解决工程和工程管理问题的能力。工程管理的就业和执业资质制度二、现代社会对工程管理专业学生的要求（三）工程管理的职业道德要求1.道德及职业道德《辞海》对道德的定义为：“以善恶评价的方式来评价和调节人的行为的规范手段和人类自我完善的一种社会价值形态。”职业道德，是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，是本行业对社会所承担的道德责任和义务，是社会道德在职业生活中的具体化。2.工程管理职业道德的重要性工程管理职业道德，是指从事建设工程管理活动的人们在其特定的工作中形成的道德观念、行为规范和道德品质，是一定的社会对工程管理工作者的基本要求，也是社会对工程管理活动所提出的具体要求。它与工程管理的职业责任、职业特点、职业关系等相关。工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度（一）概述1．国家在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术工作领域，实行专业技术人员的职业资格制度。专业技术人员职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，职业资格包括从业资格和执业资格。《中华人民共和国建筑法》第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”《建设工程质量管理条例》第26条规定：“施工单位对建设工程的施工质量负责。施工单位应当建立质量负责制，确定工程的项目经理、技术负责人和施工管理负责人。”工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度（一）概述2．经职业资格考试合格的人员，由国家授予相应的职业资格证书。职业资格证书是证书持有人专业水平能力的证明，可作为求职、就业的凭证和从事特定专业的法定注册凭证；分为《从业资格证书》和《执业资格证书》。3．我国国家人事部与建设部一起，相继在建设领域内建立了：注册建筑师、注册结构工程师、注册建造师、注册监理工程师、注册造价工程师、注册房地产估价工程师、注册城市规划师等执业资格制度；国家人事部同国家发展与改革委员会一起设立了注册咨询工程师制度。劳动和社会保障部等部门还设立了众多的职业资格认证制度。工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度职业工程师注册建筑师注册结构工程师注册监理工程师注册造价工程师注册房地产估价师注册建造师注册风景园林师注册规划师英国/美国等职业工程师学会如CIOB/ICE等与国际接轨工程管理的就业和执业资质制度知识平台与相关考试监理工程师培训和考试内容•工程建设监理概论•工程建设合同管理•工程建设质量控制•工程建设进度控制•工程建设投资控制•工程建设信息管理•案例分析造价工程师培训和考试内容•工程造价管理相关知识•工程造价的确定与控制•建设工程技术与计量•工程造价案例•工程建设定额基本理论与实务房地产估价师培训和考试内容•房地产基本制度与法规•房地产开发经营与管理•房地产估价理论与实务•房地产估价案例与分析建造师培训和考试内容•建设工程项目管理•建设工程经济•建设工程法规及相关知识•专业工程管理与实务技术经济管理法律工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度（二）注册建造师1．建造师制度的发展和定义建造师是工程管理领域最重要的注册工程师。建造师执行资格制度起源于英国，迄今已有150余年历史；世界上许多发达国家都建立该项制度。2．我国关于建造师的政策法规（1）12002年12月5日,建设部和人事部联合下发了《建造师执业资格制度暂行规定》开始启动建造师执业资格制度。《关于建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡有关问题的通知》(建市[2003]86号)。（2）2003年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》规定:建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡的时期定为五年，即从2003至2008年2月27日止。工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度（二）注册建造师建造师是以专业技术为依托、以工程管理为主的执业注册人员。建造师注册后，既可以受聘担任建设工程施工的项目经理，也可以受聘从事其他施工活动的管理工作，如质量监督、工程管理咨询，以及法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。我国的建造师分为一级建造师（Constructor）和二级建造师（AssociateConstructor）。一级建造师分14个专业，包括房屋建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、电力工程、矿山工程、冶炼工程、石油化工工程、市政公用工程、通信与广电工程、机电安装工程、装饰装修工程。二级建造师包括一级建造师中的10个专业。3．我国对注册建造师的需求。全国的建筑业企业有10万家左右，从业人员达3669万人。工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度（二）注册建造师（1）注册建造师的定位国家人事部与建设部联合印发的《建造师执业资格制度暂行规定》，明确规定，建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员。（2）注册建造师的执业范围建造师是以专业技术为依托、以建设工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任工程施工的项目经理，可从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他施工活动的管理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任；但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑企业可承担的建设工程施工的项目经理工程管理的就业和执业资质制度三、我国工程管理界的执业资质制度（二）注册建造师（3）获取执业资格的途径一级建造师执业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试。参加一级建造师执业资格考试的考生必须取得工程类或工程经济和管理类大专以上学历和从事一定年限的建设工程项目施工管理工作。一级建造师的考试科目是：《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》等三门综合科目和分为14个专业的《专业工程管理与实务》科目。按照《建造师执业资格制度暂行规定》，各省、自治区、直辖市人事厅（局）、建设厅（委），根据全国统一的二级建造师