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第三单元整理与复习一、100以内数的认识•1.数数的方法：一个一个地数，两个两个数，五个五个地数，十个十个地数……•2.计数单位“百”：10个一是十，10个十是一百。二、100以内数的读写1.数位的顺序：从右边起第一位是个位第二位是十位第三位是百位2.100以内数的读写：读数、写数都从高位起，按数位顺序读写。除最高位外，如果哪一位上一个计数单位也没有，就在这位上写0占位。3.100以内数的组成：整十数是由几个十组成的，不是整十的两位数是由几个十和几个一组成的。三、100以内数的大小比较1.比较数的大小的一般方法：（1）利用数数法比较。（2）借助模型比较：以点代数。（3）借助中间数比较。（4）借助计数器比较。2.掌握用数位知识比较两个数的大小的方法：（1）数位多的大于数位少的数。（2）数位相同的，从最高位比起。四、描述数的相对大小关系的方法多一些、少一些：描述相差较小的两个数。多得多、少得多：描述相差较大的两个数。差不多：描述比较接近的两个数。•一、填空。（1）10个一是（），20里面有（）个十，（）个十是100。（2）7个十和5个一合起来是（），96是由（）个十和（）个一组成的。（3）59的前面一个数是（），后面一个数是（）。（4）99在（）和（）之间。（5）57中的“7”在（）位上，表示（）个（），“5”在（）位上，表示（）个（）。•二、找规律，写一写。（1）38，39，（），（），（），43。（2）48，（），（），78，88，（）。（3）27，（），33，36，（），（），45。五、猜一猜。