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第五单元分层复习简案一、教学目标：1、有针对性的让学生进一步把本单元的重点与难点进行过关。二、教学难点：1、了解学生对本单元知识的掌握情况。三、课前准备：1、前天晚上布置完成本单元的综合复习练习，第二天批改中下生的练习，了解本班学生完成的情况，对完成得不好的同学做好相应的记录。2、预测本单元过关得比较不好的题目，抽出来重新检测。四、教学过程：1、口算（2分钟）2、讲评学生掌握得不好的题目。（整张试卷都完成得较好的可以不听评讲，先自主更正试卷，然后完成较为有难度的练习。）（15分钟）3、针对学生掌握得不好的题目，规定时间进行小测。（在小测验的时间里，面向，本张试卷完成得比较好的同学，进行讲评较为有难度的练习。）（15分钟）4、老师再次讲评，指明同学回答。同桌相互进行批改，对仍然有错误的同学进行再次记录。课后再次检测。5、布置作业。