小学三年级第一学期综合实践我和妈妈逛商场教案

《我和妈妈逛商场》第一课时一、教学目标：1、知识与技能：了解到商品的种类与来源；2、过程与方法：通过图片、实物的展示，以及游戏法来了解商品的种类与来源；3、情感态度与价值观：在逛商场的过程中培养学生的分析力和辨别能力。二、教学重难点：培养学生的分析力和辨别能力。三、课前准备：1、各种种类的商品；2、PPT课件；四、教学过程：（一）小记录学生记下最近一次陪妈妈逛商场的情况：1、时间：___________________2、地点：___________________3、交通：___________________4、目的：___________________(二)认识商场分类标识（zhì）1、认一认（出示几种商场的分类标识）2、分一分（说出商品所属的类型）3、说一说（把你观察到商场商品可以分为几类）（三）了解商品的生产厂家填一填（出示大米、冰箱、牛奶、运动服、文具用品图片，让学生找到对应的生产厂家。）（四）讨论食品的制作原料小组讨论：商场里的食品哪些跟麦子有关？哪些跟稻谷有关？（出示图片）（五）商品的信息来源1、小组讨论，派代表回答。2、师总结。（六）游戏巩固1、游戏一：我是小小分类家。（出示游戏规则与图片）2、游戏二：我是分类小能手。（出示游戏规则与实物分类）（七）作业布置1、了解一下家里的电器、生活用品的生产厂家。（温馨提示：在查看电器时，先检查插头是否拔开。不要湿手摸电器。）（八）板书设计我和妈妈逛商场1、电视广告商品信息的来源2、购物网站3、宣传单4、朋友推荐