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中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元知荣辱有道德第五课养成良好的职业行为习惯一.在职业道德修养中提升职业境界小王和小李是同乡好友，同一所中职学校毕业，又在同一家公司上班，做同样的工作。小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作后，严格遵守各项规章制度，身体力行岗位道德规范，工作扎扎实实，业务日益纯熟，业绩连年创优，很快成为业务骨干，三年后被提升为车间副主任。小李在校时就对各种道德规范很排斥，认为规矩太多，扼杀了自己的个性，约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎，大大咧咧，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同事对他有意见，领导多次批评无效，只好将他辞退。案例1从小王和小李的经历，谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用。探究问题一、在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成知荣辱有道德第二单元有人说：等到了工作岗位上，职业道德行为习惯就会自然而然形成，不用刻意培养训练。也有人说：我们还没有工作，现在进行职业道德养成训练为时尚早。品味与感悟习惯是一种顽固的巨大的力量，它可以主宰人生。──培根播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。──萨克莱注重职业道德养成——有助于形成良好的职业行为习惯，提高职业道德素质有助于实现人生价值，提升人生境界。播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运！病房里，卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时，一不小心，手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到，当时病房里也没有别人，而且丁茹的手也刚刚消过毒，但她还是决定更换一只新的注射器。道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？锅炉工大赵值夜班，因为晚上喝了酒而睡着了，被车间主任发现，罚款100元，并做出书面检讨。事后，大赵非但不认真反思自己的问题，反而认为自己被抓是倒霉，还埋怨车间主任不近人情。探究问题案例2案例3一、在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成2.慎独（1）慎独的内涵知荣辱有道德第二单元在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟某中职学校拟在期末考试时推出“新政”—--设立无人监考的“诚信考场”。消息传出，赞成者有之，反对者有之。①慎独强调在“隐微”之处下功夫。什么是“隐微”之处？为什么要这样强调？②慎独的人“暗室不欺心，独处守法度”，这靠得是什么？③为什么说“慎独”有助于提升人们的道德境界？④从社会层面上看，慎独有什么重要意义？⑤从个人层面看，我能做到慎独吗？有没有慎独的经历（说一说当时的情形，谈一谈当时的感受）？慎独对个人成长有什么意义？某公司拟在车间和办公室安装监控器，引起了员工的议论。探究问题案例4案例5一、在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成2.慎独（1）慎独的内涵（2）慎独的意义知荣辱有道德第二单元某公司每天下班后要求员工思考四个问题，并交流心得：（1）今天我对自己最满意的表现是什么？（2）今天我的工作有失误吗？（3）我的失误给公司、顾客以及给自己带来了什么影响？（4）明天我会在哪些地方有所改进？①什么是内省？②内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用？案例6探究问题一、在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成2.慎独（1）慎独的内涵（2）慎独的意义3.内省（1）内省的内涵（2）内省的意义知荣辱有道德第二单元引导性沉思一、在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成2.慎独（1）慎独的内涵（2）慎独的意义3.内省（1）内省的内涵（2）内省的意义（3）内省的方法知荣辱有道德第一单元（三）怎样运用内省的方法1、确立道德评价标准2、严于解剖自己、全面客观看待自己、善于激发和培育积极、健康的道德情感。3、立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈。181、见贤思齐：学习职业道德榜样榜样在哪里？1、见贤思齐：学习职业道德榜样树立职业道德榜样，见贤思齐，学习先进，可以净化人的心灵，丰富人的文化内涵，提高道德素养，提升道德境界。学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯2、积善成德：从小事做起涵养职业道德一切美德都蕴含在平凡小事中积久成习积善成德二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯•坚持把简单的事情做好就是不简单；•坚持把每一件小事做好就会成就大事；•在没有人监督的时候坚持按照道德要求去做就是很了不起。3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯说明如何养成良好的职业道德和职业行为习惯？实践是职业道德修养的根本途径。25品味与感悟千里之行，始于足下。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中决不要拒绝做小事情，因为大事情是由小事情积成的。细节决定成败。3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯在校学习期间—----专业学习和实习企业—---顶岗实习毕业后—---进企业，进一步适应一个坏习惯不会一下子改掉一个好习惯也不会一下子培养起来