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Unit7AttherestaurantNo.3PrimarySchoolMarch7,2011Wordstolearn---Let’ssing1.识记表示食物名称的单词。2.能够运用新句型进行口语交际。3.会唱本课的新歌曲Thefoodtrain。学习目标自学指导11.看图片，跟读新单词。2.看课本WordstoLearn，同桌合作练习食物名3.看图片，说出新单词，看谁说得好。4.看单词卡片，说一说，看记说得准。称的发音。fruitvegetablesFrenchfrieschickenhamburgercornnoodlesfriedricehotdogfood自学指导22.请同学们看课本Listentothis，同桌讨论：图中3.听一听，做一做，看谁找得准。4.小组活动。1.读一读，说一说，学习新句型。Mockylikesfruit.(当主语为第三人称单数时，一般情况下在谓语动词词尾加s或es)人物喜欢吃什么？小组活动：namefood1.Whatdoyoulike?Ilike…2.…likes…（姓名）1.请试读歌词，了解歌词大意。2.请在歌词中找出表示食物名称的单词。3.跟录音学唱歌曲。4.比一比，看谁唱的好。自学指导3soup汤applepie苹果派当堂训练一.看图，把单词的序号写在对应的图片下面。（必做题）A.vegetablesB.hamburgerC.menuD.cornE.hotdogF.fruitG.chickenH.FrenchfriesI.menuJ.noodles3.1.4.5.6.7.8.9.10.在班内进行课外调查，运用学到的英语知识进行口语交际，了解同学们的饮食喜好，倡导健康的饮食习惯。课外拓展