人教版语文三年级上册第五六单元课内阅读训练

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17、《孔子拜师》课内阅读训练姓名曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”1、“纳闷”用音序查字法应查字母,用部首查字法查,“纳闷”的“闷”应读,它还有一个读音是读,可以组词。2、“日夜兼程”的“日夜”与“远近闻名”的“远近”都是一对词,我还能在写两个这样的四字词、。3、这段文字里,我发现有两对意思相近的词语,它们是:拜见—()()—等候4、读第一句话,我感觉孔子是一个的人。5、用心读孔子和老子的对话,我我感觉孔子是具有品行的人;老子是具有的人。我对他们充满了的感情。6、本段中,使我最受启发的一句话是:。7、联系上下文,说说“迎候”和“等候”的意思有什么不同。8、“曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。”从这句话的那些地方可以看出路途的艰辛?9、我能写出孔子的一句名言:18、《盘古开天地》课内阅读训练(节选)(一)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的(),变成了四季的风和飘动的云;他发出的(),化作了隆隆的雷声。他的()变成了太阳和月亮;他的(),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的(),变成了辽阔的大地;他的(),变成了奔流不息的江河;他的(),变成了茂盛的花草树木;他的(),变成了()的雨露……1、在括号里面填上合适的词语。2、照样子在括号里填上合适的词语。例:(隆隆)的雷声()的雨声()的雨声()的敲门声3、这段话是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。4、你喜欢盘古吗?请用一两句话夸夸盘古。5、你还读过哪些像《盘古开天地》这样神化故事呢?把故事名称写下来。(二)有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。1、这段话主要写了2、这段话有不少意思相反的词,请找出来4组反义词和一组近义词写在()里。()——()()——()()——()()——()()——()3、盘古是怎样劈开天和地的,请用“﹏﹏﹏”画出来。(19)赵州桥课内阅读(节选)(一)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1、这段话是围绕那句话写的,选择并填上序号。()A、赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。B、赵州桥非常雄伟。C、赵州桥不但坚固,而且美观。2、写出下列词语的反义词。减轻——()节省——()上升——()3、这段话中,具体写出了赵州桥又长又宽的语句是:4、这种设计是指怎样的设计?用“——”在文中画出有关句子。5、这样的设计好在哪里?用“﹏﹏”在文中画出来。6、“拱形”的“拱”意思是什么?()A、拱手B、肩膀向上耸C、建筑物上呈弧形的结构,大多数中间高两侧低。(二)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪(zhǎozhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sìshì)乎都在游动,真像活了一样。1、这段话是围绕那具写的,请用“——”画出。2、选择正确的读音“√”3、用“不但……而且……”造句。4、用“有的……有的……还有……”造句。5、这段话主要介绍了赵州桥的特点。6、这段话中的第一句在全文中起的作用是22、富饶的西沙群岛课内阅读(节选)(一)西沙群岛一带海水色彩艳丽,式样繁多(),瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从\\海面看,色彩就不同了。(二)鱼一群一群、结成一队一对()地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的文条;有的头上长一簇红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘遥遥;,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说得那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1、根据划线句子的意思,在括号里写出词语。2、描写海水颜色的句子是,西沙群岛海水颜色丰富多彩的原因是:3、片段(一)是围绕哪句话写的,请用横线画出来。4、片段(二)主要描写了鱼的()和()多。5、文中、、等词句可以让我们感到鱼很多。6、为什么说西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?7、照样子,写词语。圆溜溜各种各样飘飘摇摇(23)美丽的小兴安岭(节选)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层(céncéng)的枝叶把森(sēnshēn)林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓(lóngnóng)雾里。太阳出来了,千万缕像利(箭、剑)一样的金光,(射、穿)过树(梢、稍),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chèngshèng)开着各种各样的野花()红的()白的()黄的()紫的()真像个美丽的大花坛()1、这段话选自课文2、选择括号里正确的拼音和字,打“√”3、在()加上标点。4、写出下列词语的反义词。升——()浓——()5、文中有一个词能概括野花很多,这个词是6、找出段落中描写颜色的词语,写在下面的横线上。7、从文中找出一个比喻句画上“——”,并仿写一个比喻句。像。8、这段话主要讲得是什么?在正确答案后面画“√”(1)夏天,小兴安岭的花很多。(2)小兴安岭夏天时的美丽景色。(3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。

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