四年级第六单元复习卷姓名:班级:一、看拼音写词语。zāoyùliánmǐndīngníngfēnfùcíbiéqiánfú()()()()()()xiétiáolǎnduòqiǎnsàndiāoxièxíjīkōngkuàng()()()()()()zàntǐngshēnqūtóngbāojiàngépínghéngkuàyuè()()()()()()hǎixiácāngbáiqiǎnzélìhàizhǔfùhuáibào()()()()()()二、组词。孟()陵()维()惟()谴()猛()凌()唯()谁()遗()协()绰()序()爆()瀑()胁()掉()予()暴()曝()调()矿()峡()脉()余()凋()旷()侠()泳()舍()三、词语填空。常()不()()洪()发()()有序清波()()人影()()相()而()()所当()谈()容()几经()()()()匆匆()如()来骨()同()血()亲()号()大()()然大()四、写出下列词语的近义词。期待—()联结—()袭击—()悲哀—()谴责—()协调—()嘱咐—()喜悦—()五、选词填空。不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……尽管……可是……不是……就是……(1)我去找小刚,小刚来找我。(2)天天的成绩优秀,天天的体质较差。(3)这个任务很艰巨,我班能完成这个任务。(4)妈妈关心我的学习,关心我的身体。(5)骆驼是沙漠里重要的交通工具,人们称它为“沙漠之舟”。六、古诗默写。(1)故人西辞黄鹤楼,。(2),唯见长江天际流。(3),客舍青青柳色新。(4)劝君更尽一杯酒,。(5)故人具鸡黍,。绿树村边合,。(6),把酒话桑麻。,还来就菊花。七、按课文内容填空。课文《跨越海峡的生命桥》叙述了两件事情,发生在同一时刻:()年()月()日,早晨()时()分;两个不同的地方:一是()市一家医院手术室,一是海峡彼岸的()医院手术室;两个不同的主人公:前者是患严重的白血病的年轻人(),后者是愿捐献自己骨髓的一位();事情的经过是:李博士经过和当地的()一起连夜为()做了()手术;事情的结果是:最终()。八、阅读训练。搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰(chuò)绰给人画一般的美感。1、给句子表上合适的标点的符号。2、“人影绰绰”中的“绰”字,用音序查字法,应查音序,再查音节,用部首查字法则先查部首,再查画,联系上下文,“人影绰绰”在文中的意思是:。3、怎样理解“紧走搭石慢过桥”这句话?4、文中哪句话写出了走搭石的时候,动作的协调有序?跨越海峡的生命桥(节选)小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋(diāotiáo)零的含苞的花朵,(唯有唯独)骨髓移植,才能使这朵生命之花(绽放盛开)。然而,要找到适合移植的骨髓(suǐshuǐ),又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭(xíjí)击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,(期待等待)着他的骨髓。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到(空旷空阔)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个小时的奔波,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉(màimò)亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。1、在正确的读音或者词语下面画上横线。2、用﹏﹏画出文中的一句比喻句。句子中把比作,从中说明了。3、联系上下文解释词语。谈何容易:几经辗转:4、跨越海峡的生命桥指的是什么?读完文章,你有什么感受?一碗混沌女孩和妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看见前面有个小吃店,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上所有的口袋,连一个硬币也没有。小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃东西?”她有些不好意思的回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜女孩刚吃了几口泪就掉了下来纷纷落在碗里她说我们不认识而你却对我这么好愿意煮混沌给我吃可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!”老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗混沌给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要和她吵架?”1、读了短文,你能给这个故事写个结尾吗?请写在文中的横线上。2、你能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗?3、你读了这篇短文,你有什么感受?结合生活中的自己的行为简单的说说吧!