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*“文题”的理解：“黑孩子罗伯特”指的是什么呢？*说说文章讲了一个故事，想告诉我们什么？答：本文叙述了黑孩子罗伯特为了救治得病的白人同学，毅然捐出了苦心积攒打算购买心爱玩具的钱，刻画了一个天真、善良、富有爱心、乐于助人的黑孩子形象，同时也提出了一个问题：不同种族的人应如何相处。1）1马丁?路德?金的讲话。2）2—5交待罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。3）6—7罗伯特为买战斗机模型辛苦攒钱。4）8—20罗伯特把买战斗机的钱捐给丽莎治病，这行为感动了丽莎的父亲，让他重新认识了种族关系。1、我们从何处看出罗伯特生活在“种族歧视”环境中？2、看到罗伯特的遭遇，你感受到了什么？*我们该如何面对歧视，学会生活？1、你怎样看待丽莎对罗伯特的态度？答：文中的美丽莎总背着老师不停骂罗伯特“小黑鬼”，在罗伯特表达友爱时丽莎也总无礼而尖刻地将他拒之门外，使读者可以看到罗伯特生活在“种族歧视”的环境中，他的遭遇感染着读者，使读者深切地体会到生活在种族歧视阴影下的孩子心灵的脆弱、敏感、压抑和痛苦。另一方面这一情节的描写也为下文作了铺垫，使读者可以看到黑孩子罗伯特纯真、宽容、善良的美德，对刻画任务的美好心灵起到了衬托作用。2、在丽莎爸爸的怀抱里，罗伯特为什么禁不住低声哭了起来？答：因为罗伯特知道丽莎爸爸以前最讨厌黑人，心中没有接纳黑人的位置。而现在丽莎的父亲改变了对黑人的态度，这令罗伯特激动。这一细节描写更体现了主人善良、宽容、豁达的美好心灵。