浙教小学语文四年级下册9说茶word教案5

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说茶教学目标:1.朗读课文,认识课文中的难字新词。2.通过了解茶的有关知识,感受茶文化的悠久历史,培养热爱祖国传统文化的思想感情。教学重难点:培养自学能力,感受茶文化的博大精深。教学准备:课前布置预习,通过查找资料了解更多有关茶的知识。课件。教学过程:一、谈话导入。1、师:中国茶文化源远流长,作为一个中国人,很有必要了解更多的有关茶的知识,今天老师和大家一起学习课文《说茶》。2、板书课题,理解“说”字。说:介绍,讲二、自学课文,整体把握。1、自学课文,要求:①借助工具书,认识文中较难字,读通读懂课文。②了解课文主要说了茶的哪些方面。③文章的写作上有什么特点?2、反馈,谈谈自学收获。可以任选其中一项重点谈,也可以每项都谈到。3、资料展示,深入地了解中国茶文化。4、了解中国茶文化的起源和发展以后,作为一个中国人,你有什么感想?三、总结。茶文化是中国传统文化的重要组成部分,它的内容十分丰富,随着时间的推移,茶文化已经涉及到生活工作学习的各个领域,有兴趣大家可以好好研究一下中国博大精深的茶文化。

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