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1第一学期四年级语文阅读训练（3）班级________姓名_________学号_______（一）______豹与乌龟_（聪明的乌龟）________________（14分）在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，想和他们作最后的告别。”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟〔因为〕住得远，走得又慢，〔所以〕落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。1、给短文加上一个合适的题目。（3分）2、在〔〕里填上适当的关联词。（2分）3、短文中共讲了（四）个动物去看望豹，分别是鹿、袋鼠、野猪和乌龟。请你结合故事的内容，选出两个动物，分别对他们说一句话。（6分）对（）说：_________________________________________________对（）说：_________________________________________________（意思合理即可，最好从鹿、袋鼠和野猪中选一个说：你这么轻易相信豹的话，结果就送命了。另一个是对乌龟说：你真聪明，善于观察和思考。）4、如果你也是森林中动物一员，遇到这种事，你会怎么做？（3分）2像乌龟一样多观察多思考，明辨是非、善恶，保护好自己。（学生想象合理即可）参考1：不去探望，因为豹的本性不会改变。参考2：先向猴子了解豹的病情，思考为什么豹要一个个去探望它，然后结伴去探望豹，看看它是真病还是假病。(二)奇怪的花（22分）这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上，一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸吗？看把你给美的！”糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞。一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！1．仔细读童话，在文中找出下面词语的反义词和近义词。12分反义词：温暖（寒冷）仰望（俯视）丑陋（漂亮）近义词：看（瞅）观赏（欣赏）耀眼（夺目）2．按要求改句子。(4分)（1）树枝被震动了一下。（改为把字句）把树枝震动了一下。（2）你不就是一张破糖纸吗？（改为陈述句）3你就是一张破糖纸。3．人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花？（3分）这是因为糖纸挂在树枝上，冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩，让人以为是严冬里开了一朵奇怪的花。4．读完这个童话故事，你明白了什么？（3分）我们不能有虚荣心，要实事求是，不能弄虚作假。