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家长学校案例教学课家长学校案例教学课案例展示1.《从“不是我的错”说起》《父母课堂》2018年4月刊家长学校案例教学课案例分析2.1、为什么孩子不愿承认自己的错误？2、请家长们畅所欲言，分享感受。小结：1、孩子的个性使然，有的孩子好强、固执、以自我为中心，因此与他人发生摩擦也斤斤计较，坚持说别人的错。2、不当的教育方式，让孩子不愿承认错误。家长学校案例教学课那么在我们的现实生活中，我们的孩子又经常出现哪些小问题呢？父母又该如何看待这些小问题呢?在此之前，我对班上的孩子进行了一次问卷调查。问卷调查内容主要分为四大部分,我们一起来看看调查的情况。家长学校案例教学课调查内容及问卷反馈没礼貌丢三落四拖拉说谎总人数44444444不达标人数21401736家长学校案例教学课结论：通过刚刚的调查结果可以看出，孩子不管在家里还是学校，不讲礼貌、做事丢三落四、说谎的问题尤其突出。思考：孩子会出现这些的问题，是不是有的家长在家庭教育上欠缺方法呢？调查结论与思考家长学校案例教学课3.组织反思当自己孩子出现以上情况时，您是怎么说的呢？又是怎么做的呢？家长学校案例教学课教师小结：通过刚刚大家的反思，我们已经基本了解了孩子不良习惯的原因。俗话说：“实践出真知。”那么怎么样才能真正解决这些问题呢，下面我给大家准备了二个情景，请大家思考一下，如果您是情景中的家长，您会怎么做？情景一：家长学校案例教学课当孩子在学校和同学打架了，老师打电话告诉了您情况，孩子回家后却不肯认错，您会怎么做？引导践行情景二：为此，班主任经常不是微信提醒家长，就是课下找家长谈话。浩浩爸妈也很苦恼，打也打过、骂也骂过，就是没什么效果。一边是繁忙的工作，一边是注意力不集中、老出状况的孩子，浩浩爸妈因此患上严重的焦虑症。浩浩是一名9岁的孩子，也是爸妈和老师眼中的“问题”孩子，经常上课不专心听讲、课下一做作业什么也不会，遇到期末考试，做的小测试经常只有四五十分……引导践行4.引导践行①、设立规矩②、以身作则③、具体指导④、奖罚分明⑤、敢于放手⑥、持之以恒……家长学校案例教学课通过今天的学习，我们找到了身为家长帮助孩子克服小毛病的方法。课后拓展5.《父母课堂》《好妈妈胜过好老师》《这样跟孩子定规矩，孩子最不会抵触》《规矩的背后是自由》家长学校案例教学课课后拓展请写一写您听完本课的收获和感想。二：课后作业祝愿大家：此刻幸福，每天幸福，天天幸福，明天更幸福！