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五年级（1）班“节水日”主题班会（2013—2014学年度第二学期）新营小学：蒋彦玲一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。三、活动难点：使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。四、活动过程：（一）多媒体引入。主持:同学们,我们的生活中，最重要的资源是什么呢？主持：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的资料吧。（二）揭示活动主题。主持：从资料中我们看出水对我们人类的重要，没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水.各小组活动展示。主持：我们每天的生活都离不开水，我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小组汇报。1.第一小组：出示图片同学们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看。（出示统计图）。虽然，地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球，但是这些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水总量的2%，而这2%的水又不能全被人类所应用，因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用，而大多是深层地下水，不易开采，直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5，而可利用的水资源仅占世界的7%，人均水资源仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机，缺水面积达58平方公里。据最新资料显示，全国666个城市中有400多个城市缺水，严重缺水的城市也有130多个。2.第2小组展示：水资源的浪费。主持：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第2小队的同学为我们介绍。各位同学，我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水啊!为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水,喝了几口就扔掉大半瓶,真让人心疼啊。在校园里我看到有些同学边聊天边洗手，甚至有些同学洗完手后不关水龙头就走了，任自来水白白浪费掉,真可惜!我看到花王叔叔浇花时开大水龙头，任一些水淋在地面上，如果把水量调小一点就不会浪费水了，以后见到花王叔叔，我们就要提醒他了。3.第3小组展示:情景表演《细心的小明》一天下课，小明在广场上玩，忽然发现花丛里有一个水龙头漏水了，小明马上到文印室找校工周师傅。小明：周师傅，花丛里有个水龙头漏水了，你马上去修一修吧。周师傅：我正忙着印资料呢，让我先印完再去吧，一会儿就行了。小明：不行，这样会浪费水的，你还是先去修一修吧。周师傅：小小年纪就懂得节约用水，你真是一个环保小卫士。那我就马上去修吧！主持:是呀，节约要从一点一滴做起，从我做起，从现在做起。同学们，你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢？（让学生自由说）可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服。也可以将淘米水，煮过面条的水，用来洗碗筷，这样又去油又节水；还可以用养鱼的水浇花，这样能促进花木的生长等等。使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。洗澡要专心致志，抓紧时间，要记住：时间就是水！夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。4.第4小组展示：快板表演《节约用水齐参与》竹板一敲人心齐,节水重要表一表.滴滴清水真是宝，我国人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.为你为我为大家，节水标兵人人夸.放水时候水开小，用后龙头请关好，洗菜洗衣水别倒，冲厕拖地举手劳.新家新貌新时尚,节水洁具不可少.宣传节水更重要,告诉亲朋要记牢.点滴之水大回报，持续发展最重要。节约社会同节水,共创和谐真美好,真美好!（三）设计环保标语。1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。2.保护水资源，生命真永远。3.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！4.节约用水，从点滴开始。5.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。6.努力创建节水型城市，实施可持续发展。7.珍惜水就是珍惜您的生命。8.浪费用水可耻，节约用水光荣。9.水是不可替代的宝贵资源。10.节约用水，重在合理用水，科学用水。+11.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。12.今天流着它的水，明天流着你的泪。（四）班主任总结节水是一种文明素养，是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量吧！让地球——人类的母亲，这个生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”，永远可爱、壮观，永远和蔼可亲！2014年3月19日