高考语文语言运用——补写句子

年份卷别题型与分值考点分布2014课标115单选（3分）16填空（5分）17表达（6分）排序补写图文转换（框架）课标1115单选（3分）16填空（5分）17表达（6分）排序补写图文转换（框架）2015课标115单选（3分）16填空（5分）17表达（6分）语句复位补写图文转换（徽标）课标1115单选（3分）16填空（5分）17表达（6分）语句复位补写图文转换（徽标）历年国家命题课标卷考查情况年份卷别题型与分值考点分布2016课标115单选（3分）16填空（5分）17表达（6分）虚词补写图文转换（框架）课标1115单选（3分）16填空（5分）17表达（6分）虚词补写图文转换（框架）2017课标119单选（3分）20填空（6分）21表达（5分）得体补写推断课标1115单选（3分）16填空（6分）17表达（5分）得体补写推断“补写”题目自2012年出现在高考语文试卷中以来，便由于能考查考生的多种能力（阅读理解能力、逻辑思维能力、表达能力）而骤然成为命题人的法宝。【学习目标】1.了解“补写句子”的题型和特点。2.通过练习，掌握本题型的一般解题方法。3.能够根据所给文段，确定所补写句子的内容，补写出合乎要求的句子。一、真题再现根据示例，了解考点根据示例思考语句补写题的对应考点和命题规律【真题再现】2014年新课标全国卷2在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)大家都知道，①___________________，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸，②________________，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③_____________________的过程。一个人活着就必须呼吸从大气中吸入氧气吸入氧气释放二氧化碳2、题目特点和答题注意事项1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。（1）要求：“使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。”有字数限制。（2）来源：补写的句子的关键词来源于文本。（3）固定：除了通顺，还需要“有依据”，能用语段里的词的，就不要用别的词。答案相对固定。（4）形式：以主观题为主，三个空，赋分为5分或者6分。分析专题特点二、例题引路，技法指导四步法【2013新课标I卷】在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。___________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，___________。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，____________。直面高考第一步：通读语段把握中心水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上______________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，_________________。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，________________。中心——水对植物起到重要的作用。第二步：理清层次确定类型（1）概括每句话的内容，理清前后句之间的逻辑关系(如总分，并列、转折、因果、条件等），划分语段的层次。（2）根据需要补写的句子与上下文的关系（引领下文，总结上文，衔接、照应上下文），确定所需要补写的句子的类型。补充：句子类型引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。①水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。②,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，_________________。③水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。④水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。⑤因此，__________________________。理清层次，确定类型引领句照应句//总结句①水是植物主要的组成成分②-④水在植物中起到的作用//第三步：筛选整合遣词造句找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②_______。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③_____________________。筛选整合遣词造句引领句照应句//总结句//水是很多物质的溶剂才能被植物吸收没有水就没有植物的生命再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题，需重新拟写。第四步：再读全文查漏补缺水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上______________,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，________________。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，________________。①水是很多物质的溶剂②才能被植物吸收③没有水就没有植物的生命方法小结【小试牛刀】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l2个字。(6分)山东省枣庄市薛城区沙沟镇的“庞庄麦秸手编”，是山东省第二批非物质文化遗产项目。400多年前，①。早期编织的物品主要是草囤子，草囤子俗称“气死猫”，意思是无论猫怎么折腾，也打不开草囤子，吃不到里面的食物，②。后来，编织的品种越来越多，种类达5大类35种，多是日常生活用具。随着时代的发展，由于产品档次较低、艺术品种改进少、规模发展小等多种原因，③，现在编织麦秸的只剩下本村十几个年过花甲的老人。庞庄人开始麦秸手编这说明它的封闭性特别好麦秸手编工艺逐渐没落用语不够准确，没有明确描述主体，用语过于口语化。病句，缺主语，没有明确描述主体。特别提醒：1、把握文段中心，明确阐述的对象。2、注意语段内的一些逻辑关系（关联词）和标点（冒号、分号、问号等）。3、注意遣词造句，能用原文词语的就不要用其它的词。4、注意检查修改。边练边悟巩固提高（2016年全国卷3)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会。因此，，应是人类接下来要解决的一个重要课题。都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响句式，标点，逻辑关系如何清理太空垃圾（2017年全国卷1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①________________________。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②____________________________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，③_____________________，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。就有可能对人体造成损害血液中的药物浓度会渐渐上升药物浓度不是越高越好（2017年全国卷2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①________________，就可以变成什么颜色。其实，②______________。蜥蜴类动物的皮肤变色③__________________，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。想变成什么颜色事实并非如此是受很多因素影响的（2017年全国卷3)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)太阳能与风能①__________________________。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强；夏季阳光强度大而风小，②______________________。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，③_________________________，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力发电更经济。在昼夜和季节上存在互补性冬季阳光强度小而风大白天和晴天由光力发电装置发电课堂小结“左右逢源”的解题方法（1）整体感知：先明白语段的话题、对象或中心、观点；（2）重点勾画：呼应、关联、暗示性语句（包括重视标点符号，尤其是冒号、分号、问号）（3）互相照应：把照应信息用箭头连接。（4）组词造句：根据找到的提示信息，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。（5）回顾检查：写出的句子应文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。