1.进一步理解整式、单项式、多项式的概念;2.能熟练指出单项式的系数、次数和多项式的项数、次数,能把一个多项式写成按某个字母的降幂或升幂排列;3.掌握合并同类项法则;4.能灵活应用去括号或添括号法则,进行整式加减运算.学习目标:一、知识梳理:(不看课本,把下列空填写在横线上。若遇到不会的可翻阅课本)1、由或的组成的式子叫单项式。单独的一个或也是单项式.2、单项式中的叫单项式的系数。所有的指数的叫单项式的次数。3、几个单项式的叫多项式。4、式中的每个叫多项式的项。(其中不含字母的项叫做)5、多项式中次数最的项的次数叫多项式的次数。6、多项式的每一项都包括它前面的.第一块复习(1)圆周率是常数。(2)如果单项式是单独的字母,那么它的系数是1。如:单项式c的系数是1。(3)当一个单项式的系数是1或–1时,“1”通常省略不写,但不要误认为是0,如a²,–abc;(4)单项式的系数是带分数时,还常写成假分数,如写成。yx2411yx245(5)单独的数字不含字母,所以它的次数是零次.注意:(2)0.4的次数是.(5)三个连续的奇数,中间一个是n,则这三个数的和为.(3)多项式的次数为,项数为,第三项的系数是,三次项是,常数项是.(1)列式表示:p的3倍的是.(4)写出的一个同类项.(6)多项式与的差是.(7)代数式中单项式有,多项式有,整式.3xy212514babab35xy21,2,,0,,232xyxxxya2653aa2521aa二、2223;5;311;1;21;4bfexyabaxy(8)以上代数式中,哪些符合书写要求?231abc)(2252)7(yx334)3(R32)2(yx3322x-y3xy-y3x)5(3245)6(zyx0)4(pq)8(ax1)9((9)下列各式中哪些是单项式(系数、次数),哪些是多项式(项、次数)?1、(1)所含相同;(2)相同字母的也分别相同(满足这样条件)的项,叫同类项;(3)所有的也是同类项。2、合并同类项法则:相加,和的不变。3、去括号法则:括号前面带“”的括号,去括号时括号内的各项都。括号前面带“”的括号,去括号时括号内的各项都。注意:如果括号前面有系数,可按乘法分配律和去括号法则去括号,不要漏乘,也不要弄错各项的符号.第二块复习一、知识梳理:1、若与是同类项,则m=,n=。4551yx223nnmyx2、下列各题计算的结果对不对?如果不对,指出错在哪里?xxxyxxyyxbaabyyabba835)5(253)4(022)3(325)2(523)1(22222二、定义及法则的应用:3、下列各组是不是同类项:(1)4abc与4ab(2)-5m2n3与2n3m2(3)-0.3x2y与yx24、去括号:(1)+(x-3)=(2)-(x-3)=(3)-(x+5y-2)=(4)+(3x-5y+6z)=5.选择题:(1)一个二次式加上一个一次式,其和是()A.一次式B.二次式C.三次式D.次数不定(2).一个二次式加上一个二次式,其和是()A.一次式B.二次式C.常数D.次式不高于二次的整式(3).一个二次式减去一个一次式,其差是()A.一次式B.二次式C.常数D.次数不定BDB6、计算与求值:)()()(abba3233221222222232322yxyxxxyxxyx)()()(323314233223xxxxxxx其中),()(1.观察下列算式:12-02=1+0=122-12=2+1=332-22=3+2=542-32=4+3=7……若用n表示自然数,请把你观察的规律用含n的式子表示.……第10题图第三个第二个第一个2.第n个图案中有地砖块.课后思考:(1)小明在实践课中做一个长方形模型,一边为3a+2b,另一边比它小a-b,则长方形的周长为多少?(2)大众超市出售一种商品其原价为a元,现三种调价方案:1.先提价格上涨20%,再降价格20%2.先降价格上涨20%,再提价格20%3.先提价格上涨15%,再降价格15%问用这三种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?决策题:1、某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者缴50元月租费,然后每通话1分钟再付话费0.4元;“快捷通”不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元(本题的通话均指市内通话).若一个月内通话x分钟,两种方式的费用分别为y1元和y2元.(1)用含x的代数式分别表示y1和y2,则y1=________,y2=________.(2)某人估计一个月内通话300分钟,应选择哪种移动通讯合算些?2A和B两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司招聘条件基本相同,只有工资待遇有如下差异:A公司年薪10000元,从第二年开始每年加工龄工资200元,B公司半年年薪5000元,每半年加工龄工资50元,从经济收入的角度考虑的话,选择哪家公司有利?第n年在A公司收入为10000+(n-1)×200,第n年在B公司收入为而,200)1(10050501001500010015000nnn,50200)1(10050200)1(10000nna0b已知数a,b在数轴上的位置如图所示化简下列式子:abbaa)1(baaba22)2(1.指出下各式的关系(相等、相反数、不确定):(1)a-b与b-a(2)-a-b与-(b-a)(3)–(a-b)与b-a(4)–(a-b)与b-a补充两题:,93232的值是若xx的值是则7692xx2.