2013届高考英语备考精选练习精品课件：专项语法(9)非谓语动词

要点精析一、v.ing形式和v.ed分词1．作宾语补足语v．ing形式与v.ed分词作宾语补足语时，v.ing形式与句子宾语之间有主动或进行意义；v.ed分词与句子宾语之间具有被动或完成意义。Jennyfoundawalletlyingontheground.詹妮发现地上有一个钱包。(主动)Ilookeddownatmyneckandfoundmynecklacegone.我低头看了一眼我的脖子发现我的项链不见了。(不及物动词，状态)Iwassurprisedtofindmyhometownchangedsomuch.发现我的家乡变化如此之大我感到很惊奇。(不及物动词，完成)Iwanttohavemyhaircut.我打算理发。(被动，完成或没有一定的时间性)例(2009·全国卷Ⅱ)Theyusecomputerstokeepthetraffic________smoothly.A．beingrunB．runC．torunD．running解析：句意：他们运用电脑来保持交通畅通无阻。keep后常接复合宾语，如果宾补是动词，应为doing(与宾语是主动关系)或done(与宾语是被动关系)。故选D。答案：D2．作定语(1)v.ing形式作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进行。Chinaisadevelopingcountry.中国是一个发展中国家。Bequiet.There'sasleepingboy.安静点，这儿有一个睡觉的男孩。(2)v.ed分词作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示该动作的被动或完成。Thedevelopedcountriesalsoneedhelpfromanyothercountryintheworld.发达国家也需要世界上其他国家的帮助。例(2009·上海)Withthegovernment'said,those________bytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.A.affectB.affectingC.affectedD.wereaffected解析：句意：在政府的援助下，那些受到地震影响的人们已经搬到新的定居点。用affect的过去分词形式作主语those的后置定语，表示“受到地震影响的人们”。故选C。答案：C3．作状语(1)v.ing形式可作时间、条件、原因、结果或伴随等状语，它的一般式表示与谓语动词动作同时发生的动作，它的完成式表示在谓语动词动作之前发生的动作。Theyenteredthetheatre,talking_and_laughing.他们说笑着进入了剧院。Having_wonthechampionship,hewasawardedamilliondollars.他获得了冠军，被奖励100万美元。例(2009·重庆)Michael'snewhouseislikeahugepalace,________withhisoldone.A．comparingB．comparesC．tocompareD．compared解析：句意：和旧房子相比，Michael的新房子就像一座巨大的宫殿。compare与逻辑主语Michael'snewhouse之间构成被动关系。故D项正确。答案：D(2)v.ed分词作状语时表示完成或被动的动作，它是由句子的主语承受的。而不定式和v.ing形式作状语时，该动作是由句子主语发出的。BuiltintheMingDynasty,thebuildingisstillingoodcondition.建造于明朝的那栋建筑物现在仍然处于良好状态。Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.倘若给予更多的关注，这些树会生长得更好。例(2009·福建)________nottomisstheflightat15：20,themanagersetoutfortheairportinahurry.A．RemindingB．RemindedC．ToremindD．Havingreminded解析：本题考查非谓语动词作状语。句意：有人提醒经理不要错过1520的航班，他匆忙出发去了机场。主句主语themanager与remind之间的关系为逻辑上的动宾关系，故排除A、C、D三项，因为这三项表主动，而只有B项表被动。答案：B二、动词不定式1．不定式作定语TheBrownshaveacomfortablehouseto_live_in.布朗一家在一个温馨舒适的家生活。Haveyougotanythingto_send?你有什么东西要寄吗？(不定式tosend的动作执行者是“你”)Haveyougotanythingto_be_sent?你有什么要(我或别人)寄的东西吗？(不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别人”)Shewasthefirstwomanto_win_the_gold_medalintheOlympicGames.她是在奥运会上第一个获得金牌的女选手。Ihavenochanceto_gosightseeing.我没有机会外出观光。2．不定式作状语Hegotupearlyso_as_to_catch_the_first_bus.为了赶头班车他起得很早。To_learn_English_well,_heneedsagooddictionary.为了学好英语，他需要一本好词典。(而不能说：TolearnEnglishwell,agooddictionaryisneeded.)例(2009·天津)________theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.A．CompletingB．HavingcompletedC．TohavecompletedD．Tocomplete解析：句意：为了使项目及时完工，全体员工周末都在加班。不定式的一般式作目的状语。故选D。答案：D注意：(1)有些不定式短语可以作独立成分，通常位于句首，有时位于句中或句尾，需要用逗号同其他句子成分隔开。To_be_honest,_Iknownothingaboutit.说实话，我对那件事一无所知。常见的这类短语有：totellthetruth,tobefrank(坦率地说)，tobeexact,tobeginwith。(2)不定式作结果状语时，常表示一种意外的结果，尤其是和only连用时，常用onlytodo。Herantothestationonly_to_findthetrainhadleft.他跑到火车站发现火车已开走。三、非谓语动词易错点1．在动词allow,advise,forbid,permit后直接跟v.ing形式作宾语；如果后面有名词或代词作宾语，其后用动词不定式作宾语补足语。Smokingisforbiddenherebutyouareallowedtosmoke.这里禁止吸烟，但你可以吸。Wedon'tallowsmokinginthehall.我们不准在大厅内吸烟。allow/permit/forbid/advisesb.todosth.doingsth.2．动词need,require,want作“需要”解时。need/want/require(需要)tobedonedoingsb.todosth.Thewindowneeds/requires/wantstobecleaned.cleaning.窗户需要擦一下。例(2007·陕西)Asaresultoftheseriousflood，two-thirdsofthebuildingsinthearea________.A．needrepairingB．needstorepairC．needsrepairingD．needtorepair解析：分数、百分数修饰名词，谓语动词的单复数取决于名词，此处twothirds修饰buildings，故谓语动词取决于名词复数buildings，排除B、C两项；needdoing＝needtobedone意为“需要被做”。故选A。答案：A3．独立主格结构独立主格结构，就是分词有其自己的独立主语，可以不与句子的主语保持一致。独立主格结构没有主语和谓语，所以在语法上不是句子。此结构在句子中起原因、方式、时间、条件、伴随状语的作用。独立主格结构应与句子的主体部分分隔开来。其功能和用法见下表：表现形式意义例句名词/代词＋v.ing形式/v.ed分词v.ing形式表主动和进行，v.-ed分词表被动和完成Weather_permitting，we'llgooutforawalk.Homework_finished，theboywentouttoplay.不定式表将来，计划安排要做的事The_exam_to_be_heldtomorrow,Ican'tgotothecinematonight.形容词/副词表明名词或代词所处的状态Our_lessons(being)over,_wewenttoplayfootball.介词短语表位置Thegirliswalkinginthefield,packet_on_back.表现形式意义例句with＋名词/代词＋v.ing形式表主动、进行Theypretendedtobeworkingallnightwith_their_lights_burning.v.ed分词表被动、完成Shehadtowalkhomewith_her_bike_stolen.不定式表将来Ican'tgoouttoplaywith_so_much_homework_to_do.形容词表状态Heusedtosleepwith_windows_open.副词表状态Hewentuptosleepwith_lights_on.介词短语表位置Thechildrencamerunningtowardus，with_flowers_in_their_hands.例(2010·山东，29)Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready________foramealtobecooked.A．laidB．layingC．tolayD．beinglaid解析：A考查with的复合结构。table与lay之间构成逻辑上的动宾关系，即laythetable“摆放桌子”；因此用laid作宾补。答案：A