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议论文是指以议论说理为主的文章。有时写记叙文，如果缺乏真情实感，编述故事，往往不易获得较好的成绩。一篇以理服人，以理取胜，推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分。议论文的三要素：论点、论据、论证。一篇议论文除了要有集中而鲜明的、统领全文而又贯穿始终的中心论点和典型确凿、充分有力的论据之外，还要注意学会灵活运用论据来合理严密地论证观点，达成观点和材料的有机统一。高考针对议论文的考试说明要求基础等级:观点明确,论据充足,说理充分，结构完整(文章层次分明,布局合理)发展等级：观点能透过现象深入本质，新颖并具有启发作用，论据新鲜充实丰富，构思新巧，语言用词贴切、句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。二（应试作文）常见的结构一、提出论点（引论）二、举例论证；分析说理三、再举例论证，分析说理四、重提论点（结论）所以我最喜欢她。（结论）我最喜欢我的奶奶。（论点）因为她疼我。（论据）举例论证是同学们最常用最熟悉的论证方法，但是很多同学在运用例证的时候，往往只会举例，不会说理，或者说理干瘪，导致有“例”无“证”，削弱了论证的力度。今天，我们将针对这一同学们经常出现的问题，进行探讨。病症所在议论文中的论据，不能只有事例举证，没有理论分析。理论分析，也并不是非要长篇大论说上一番，而是需要对论据做一点评论，话不在于多，而在于分析评论是不是到位，能不能揭示中心。议论五步法（一）、对比论证法（二）、因果分析法（三）、假设分析法（四）、比喻论证法（五）、归纳点题法对症下药例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。提示：本文中心——要善于“质疑”请思考，接下来应该怎么进行议论？（一）对比论证法当我们举出一个正面事例，其他事例或者现实生活中，却可能会出现与正面事例完全相反的做法，找出二者之间的不同点进行对比分析，更能够突显正面事例做法的关键，从而证明文章的观点。例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。提示：本文中心——善于“质疑”请思考，接下来应该怎么进行议论？村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？（二）因果分析法因果分析法就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，由果索因，使内容逐步深化。注意：形成一个结果的原因是多方面的，但我们在探因的时候应该朝论点的方向考虑，不要面面俱到。例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。提示：本文中心——善于“质疑”请思考，接下来应该怎么进行议论？是因为村里人根本没有去思考井水治病的原因，而化学家却能在村民司空见惯的现象中找到了质疑点，所以才能够进行接下来的研究，并获得新发现。（三）假设分析法这种方法，就是在列举事实论据后，从正面或反面进行假设，假设材料中能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，来揭示论据和论点之间的内在联系。例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。提示：本文中心——善于“质疑”请思考，接下来应该怎么进行议论？如果化学家也像那些村民一样，治好了病后就把这件事置之脑后，那么芒硝的药用价值就不会那么快被发现，也许这种怪病直到现在还在威胁着人类的健康。如果化学家也像那些村民一样，治好了病后就把这件事置之脑后，那么芒硝的药用价值就不会那么快被发现，也许这种怪病直到现在还在威胁着人类的健康。村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？是因为村里人根本没有去思考井水治病的原因，而化学家却能在村民司空见惯的现象中找到了质疑点，所以才能够进行接下来的研究，并获得新发现。(四)比喻论证法理性地说理固然能够增强文章的说服力，生动适合的比喻论证却更能够为文章添加一抹亮丽的色彩。要想在高考作文中夺得高分，挖掘“发展等级——有文采”是一条有效途经，而“比喻论证”是增加议论文“文采”的上佳选择。例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。提示：本文中心——善于“质疑”请思考，接下来应该怎么进行议论？如果说，社会是一辆高速运行的列车，那么“质疑”就是这辆列车的内燃机；如果说，生活是一个蓄满知识的宝库，那么质疑”就是打开这个宝库的金钥匙。(五)归纳点题法我们要讲明白一个道理，必须从个别上升到一般，从具体上升到普遍。也就是说，我们必须把具体事例体现出来的道理，归纳升华为一个社会生活普遍适用的道理。例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。提示：本文中心——善于“质疑”请思考，接下来应该怎么进行议论？善于质疑是发现问题的根源和关键，人们首先只有善于质疑，然后才会去思考，才会去研究学习，才可能解决问题，最终推动我们这个社会的进步。善于质疑是发现问题的根源和关键，人们首先只有善于质疑，然后才会去思考，才会去研究学习，才可能解决问题，最终推动我们这个社会的进步。如果说，社会是一辆高速运行的列车，那么“质疑”就是这辆列车的内燃机；如果说，生活是一个蓄满知识的宝库，那么“质疑”就是打开这个宝库的金钥匙。议论五步法（一）、对比论证法（二）、因果分析法（三）、假设分析法（四）、比喻论证法（五）、归纳点题法回顾总结练习：努力工作的父母累，辛勤劳作的农民累，埋头苦读的学生累，苦心经营的商人累……生活中有各种各样的“累”，有身累，有心累，请以“累”为话题，写一篇不少于800字的议论文。立意：为了实现自己的理想，累也值得。例：还记得2005年春节联欢晚会上那慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演的领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍的情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。请运用多种议论手法，对这段事例进行议论。还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。在我们的生活中，许多身体健全的人常常与成功擦肩而过；而作为一个失聪的残疾人，为了踩准节拍，邰丽华需要付出比常人加倍的努力，但是她却成功了，这是为什么呢？还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。因为邰丽华没有向劳累屈服，一次次摔倒，一次次脚底磨出血泡，都没有阻止她生命的舞步。虽然练习的过程是累的，但“风雨之后是彩虹”，最后定格在人们记忆中的，是她那永不褪色的美丽。还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。如果她在练习过程之中被劳累所吓倒，在一次摔倒后就不能再站起来，那她又如何能够在春节联欢晚会上赢得全国人民的掌声？如何能够在远赴欧洲的邀请演出中赢得全世界人民的泪水？还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。生活就像一部美丽的乐章，累只是其中的一段小插曲，美好才是真正的主题；生活就像一杯茗茶，总会苦一阵子，但绝不会苦一辈子，最后收获的定是无比的清香典雅。还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。累是“独上高楼，望尽天涯路”的孤独探索；累是“衣袋渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的艰辛付出；但累终将是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜回报。还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。“我很累，但是我很幸福。”这是对累的绝妙诠释。累与成功也是形影相随的，只要我们对累乐此不疲，在累中一步步追寻人生的理想，即便是再累，我们的人生也将无怨无悔。还记得2005年春节联欢晚会上慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演领舞者——邰丽华是一个聋哑人，她在没有任何音乐和节拍情况下，演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言，是精神的寄托，更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水和泪水征服了全世界