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目录“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（市）...............................................................................2“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（县直局）.......................................................................8“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（镇）.............................................................................13“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（社区）.........................................................................16“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（公司）.........................................................................20“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（公司）.........................................................................23本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（市）现将X开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育情况总结报告如下：一、基本情况（一）坚持组织领导强化全面抓，固牢政治担当的压舱石。党委坚持从自身做起，当好组织者、推进者、示范者和实践者，X月X日动员部署会上，进一步明确了主题教育的根本任务、具体目标、重点措施及工作安排，共召开X次党委会议集中学习了党章党规准则条例，跟进学习了上级文件精神，专题研究了工作方案、问题清单、整改措施等重点工作，切实发挥出党委率领支部、领导带领部属、机关带动基层的示范引领和以上率下作用。成立领导小组和办公室，设综合、整改和指导3个工作组；建立领导小组集体研究、办公室例会、综合组每日周知等制度，健全工作会商、信息报送、督促指导等机制；编制工作清单，将任务细化到周，把责任落实到部门，形成齐抓共管、协同联动的工作格局。结合实际制定主题教育实施方案，实行“挂图作战”和项目化管理；注重分类指导，制定领导干部自学、调研、讲专题党课、检视问题、中心组集中学习研讨、整改工作等6个具体计划；主动到地方主题教育领导小组办公室汇报工作并征求意见建议；坚持统筹推进与分层次、分领域、分类施策相结合，机关在职、离退休和外派扶贫点党员干部主题教育统筹开展；X月X日召开推进会，X月X日召开专题民主生活会。（二）坚持学习教育实现全覆盖，树立学思践悟的风向标。构建党委示范学、中心组集中学、支部组织学、个人主动学、持续跟进学的机制，实现党委、党支部、党员领导干部、普通党员四类主体学习教育全覆盖。为X名副科级以上领导干部、名普通党员、X名离退休老干部及全系统配发学习资料X本。围绕X个专题举办了X次中心组学习、X期主题教育读书班和X次集中学习研讨，共计X人（次）参加。党委委员带头谈体会、讲心得，重点发言X人（次），干部交流发言X人（次）。X个党支部围绕X个主题和担当作为大讨论、对照党章党规找差距等开展集中学习研讨X次，累计交流发言XX人（次）。党委班子成员对照“四讲”要求带头讲授专题党课X次，机关X位党支部书记讲党课X次，普通党员讲党课X次。开展“牢记使命守初心”主题党日和警示教育活动，增强学习教育的针对性、实效性和感染力。运用工作群、门户网站、新媒体深入宣传上级决策部署，加强正面宣传和舆论引导，编发主题教育简报X期。（三）坚持调查研究贯穿全过程，搭建纵合横通的连心桥。坚持问题导向，聚焦党的建设、部门职责、干部队伍建设等情况，班子成员带头深入基层联系点、党建联系点、扶贫点等开展调研。紧扣落实X政策、反对形式主义官僚主义、基层减负、作风建设等专题，先后到X个市、县调研，形成报告X个，召开专题会议交流调研成果。主要领导到扶贫点开展主题党日活动，讲授专题党课。向X名人大代表、政协委员和X个县区党委政府领导及驻地社区征求意见建议，召开青年干部、离退休老干部、群众以及军转干部座谈会，收集各类问题和意见建议X余条。（四）坚持检视问题凸显全方位，摆正对照检查的正衣镜。党委班子按照十个着力查找要求，先后在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等方面，查找形成X批共X个具体问题的检视问题清单；对照党章党规找差距专题会议上，班子成员相互点出X个问题；专题民主生活会上，领导班子查找梳理形成X方面X个问题，班子成员共查找X个问题。形成反对形式主义、官僚主义专项X个具体问题清单。目前正着手形成新一批问题检视清单。各批问题清单的具体问题总数达X余个。（五）坚持整改落实做到全透明，打好紧抓快改的组合拳。党委班子针对X批检视问题清单形成“大清单”，立行立改、即知即改。针对反对形式主义、官僚主义专项具体问题清单制定了X条整改措施，已完成X个问题中的X个整改，X个已取得阶段性成果，其余正在整改落实中。针对落实X政策专项问题清单制定了X条整改措施，已完成X个问题中的X个整改，X个正在持续推进中。部署开展主题教育专项整治，结合第一批X个方面问题，针对当地实际存在的X个方面问题持续修订完善后，X条整治措施，为专项整治提供精准靶向。二、主要成效一是进一步增强了用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的自觉性。深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要义，坚定了武装头脑、指导工作、推动实践的行动自觉，增强了贯彻落实上级决策部署的自觉性和有效性。出台了重大事项请示报告、机关与基层党支部结对共建等X项制度，重点修订了公文、会议管理等办法，明确了差旅伙食费、交通费收交标准等，推动形成职责清晰、运转顺畅、保障有力的工作运行机制。二是进一步坚定了理想信念锤炼了政治担当。广大党员干部普遍受到一次深刻的思想政治洗礼，更加坚定了初心使命，增强了责任意识，更加坚定了理想信念，增强了党性修养，更加坚定了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的党性观念和政治自觉，将政令畅通自觉融入到贯彻落实上级决策部署中，X工作取得进一步提高。三是进一步提振了担当作为的干部队伍风貌。主题教育成果与带好队伍有机融合，形成了严管厚爱倾情带队、多措并举干事创业的良好氛围，干部队伍担当作为热情进一步激发。通过向张富清等先进典型学习、开展“模范机关”评比活动，形成创先争优的浓厚氛围，共评比表彰X名优秀共产党员、X名优秀党务工作者和X个先进基层党组织，涌现出一批先进典型人物。主流媒体刊载、报道了经验做法和特色亮点，进一步强化了党员干部的职业荣誉感和使命感。四是进一步提升了为民服务的能力和本领。树牢了以人民为中心的思想，制定了服务标准化建设意见，出台了内部监督办法；推出了X项X条便民服务措施，升级服务设置设备，以网上服务提升服务便捷度。切实为基层干部减负，将信息简报精简为X种，清理取消微信群、QQ群X个，取消考评指标X项、考点X个，优化指标X项。五是进一步巩固了风清气正的良好政治生态。党委和支部高质量的生活会，弘扬了党的优良传统，进一步巩固了讲真话、办实事、做诤友的良好局面。加强对干部交往情况的管理监督，加大问责力度，构建日常监督、职能监督、专责监督的监督格局。组织开展警示教育活动，通报违纪违法案件X期，以案明纪、以案示警，廉洁从政的意识进一步夯实，干部廉洁自律进一步增强。三、存在问题和下步工作计划不足和问题主要表现在：一是坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有欠缺，联系实际学还需不断加强。二是对部分问题的顽固性、长期性、反复性认识还不到位，持续不断抓整改的力度和措施有待进一步加强，整改落实的成效有待进一步巩固提升。三是细致梳理、总结提炼第一批主题教育的特点亮点还有不足。四是第一、二批主题教育的上下贯通还不够，整改落实工作前后力度还不均衡。针对上述问题，重点从四个方面着手：一是自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，在学懂弄通做实上下真功夫、实功夫，做到学思用贯通、知信行统一。二是持续抓好整改落实。坚持改字当头，严格责任、清单管理、对账销号、细化标准、量化要求，实打实、硬碰硬，立即改、坚决改、彻底改，以钉钉子的精神持续抓好整改落实。三是抓好第二批主题教育的总结、分析、评估，用好的经验和做法巩固拓展主题教育成效。本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（县直局）在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，正当其时，意义重大。活动开展以来，XX党支部以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，带领全局党员同志认真贯彻落实“三个《意见》、一个《方案》”，坚持聚焦主题主线科学筹划，严格对标对表精心组织，突出问题导向上下合力，强化知行合一渐次推进，确保了学习教育顺利开局、扎实推进、有效落实。一、主要特点（一）坚持大事大抓，着力把前期准备搞扎实。坚持把开展主题教育作为重大政治任务，作为凝聚精神力量、提高能力素质的迫切之举。深刻把握政治要求。先后X次召开支委会、党员干部大会，专题学习习主席在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话和X党委部署要求，领会精神实质，把握目标要求，结合XX工作实际，确立了“用主题教育推动各项工作、靠工作实践深化主题教育效果”的指导要求。注重搞好顶层设计。积极借鉴以往党内专题教育成功经验，依据X主题教育领导小组有关通知要求，研究制定XX主题教育实施计划。紧跟X部党委有关部署，先后X次调整完善理论学习、检视剖析等内容，确保了主题教育总体安排既体现“三个《意见》”精神又结合本局实际。深入搞好思想发动。X月份以来，每当上级下发有关主题教育的最新指示通知，都第一时间组织全局同志学习，确保人人熟知教育活动内容、方法和要求；结合召开支委会、党员大会、党小组会等形式，持续搞好思想发动，广泛开展讨论交流，引导每名党员同志切实把思想和行动统一到党中央和习主席决策部署上来。（二）着眼活动实效，坚持把学习教育抓深入。坚持把思想教育和理论武装贯穿始终，着力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼”的目标要求。原原本本学理论。着眼“学懂弄通做实”和“深入人心、落地生根”等要求，坚持以X本纲要、1本选编和1本党内法规汇编等规定书目为基本教材，发挥理论学习的带动作用，突出集中组学和个人自学两个环节，逐字逐句通读、重点内容精读、分组学习研读，以“读原著、学原文、悟原理”的实际行动促进学习教育走深走实。砥砺党性搞辅导。组织全局同志参加X董事长X同志“七一”党课辅导，认真学习领悟“贯彻以人民为中心的发展思想，忠实履行X使命任务”的政治意蕴；邀请X助理X同志在局党支部上党课，以“不忘初心、担当尽责，努力实现X走在前列”为题与全局同志搞好传帮带；XX局长X同志利用党日活动时间，与大家作了“守护初心、践行使命，努力为实现X目标贡献力量”的思想交流。大家普遍反映，在深刻的党性教育、鲜活的生动事例中升华了对初心使命的认知。典型牵引抓激励。坚持正面教育与反面警示相统一，现场参加X“X忠诚”颁奖典礼，引导全局同志学先进、走在前、作表率；及时传达学习各类违规违纪问题通报，组织观看《铁纪X》《忏悔X》警示片，使大家在灵魂深处受到深刻警醒，自觉做到警钟长鸣、正心策行。（三）聚焦解决问题，注重把纠治整改硬起来。坚持把“存在的问题是什么、具体有哪些表现、问题背后的原因是什么、整改落实怎么办”，作为一条主线贯穿主题教育始终。深入搞好调查研究。坚持从开门纳谏、深入调研开局起步，结合X次X长座谈会议情况、完成X重点地区X实际、深入基层检查调研情况，系统总结梳理基层反映的X实际困难，为开展主题教育找准了靶标、明确了方向。主动担当破解难题。