人教新课标_六年级数学上册第二单元第八课时_稍复杂的分数乘法应用题(例2、例3)练习课

稍复杂的分数乘法应用题练习课已知晨报比晚报少，先求少多少？怎么算？4141120120－=120－30=90(份)既然晨报比晚报少卖，那么，晨报是晚报的几分之几？41）（411-120×=120=90(份)43）（411-120×41120120－比较两种方法，思路有何不同？你喜欢哪一种方法？已知鸭比鸡长，先求长多少？怎么算？31312121＋=21＋7=28(天)31既然鸭比鸡长，那么，鸭的天数是鸡的几分之几？）（31121=28(天)3421）（31121312121＋比较两种方法，思路有何不同？你喜欢哪一种方法？稍复杂的分数应用题，复杂在哪里？以前学的分数应用题中，已知的分率与所求的数量是对应的。方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”。解决办法：而今天所学的分数应用题，已知的分率与所求数量是不对应的。方法一：把“不对应的分率”所指的数量先求出来。你能用你喜欢的方法快速列出式子吗？）（411-16×411616－）（43361-430×4336430430－作业布置：举一反三善于总结