《珍珠鸟》

五年级语文·上新课标[人]制作人：张莉莉1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。3.摘抄描写珍珠鸟外形和动作的语句。2.请同学们用自己的话说说课文主要写了什么。返回同学们,今天老师给你们带来了一位可爱的朋友，请看！谁知道这是一种什么鸟？今天,就让我们一起学习课文《珍珠鸟》,看看作者是怎样和这只可爱的鸟儿相处的。珍珠鸟珍珠鸟又叫“锦花鸟”“锦华鸟”“小珍珠”。属雀形目,梅花鸟科,原产于澳洲东部,珍珠雀体长约10厘米。珍珠鸟羽毛鲜艳,娇小玲珑,活泼轻巧,非常可爱,现在正成为世界的许多国家饲养的观赏鸟。冯骥才,1942年生于天津。中国当代著名作家和民间艺术家,作品曾多次获得全国优秀中短篇小说奖、全国优秀散文(集)奖。其中《挑山工》《花脸》等被选入小学语文教科书。作品还有《雕花烟斗》《啊!》《神鞭》《铺花的歧路》等。màn蔓瞅茏chǒu雏lóngchúkuàng框嚓cā蜡là睑腻嗒dānìjiǎn泻眸咂móuxièzā垂蔓斑斑驳驳生意葱茏mànbānbólóng索性眸子流泻信赖xièmóulài文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。表示直截了当；干脆。本指瞳仁，泛指眼睛。垂蔓：索性：眸子：流泻：（液体、光线等）迅速流出、射出。信赖：斑斑驳驳：生意葱茏：信任并依靠。指一种颜色中夹杂别的颜色。文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。课文主要写了什么？课文主要描写了“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境,它们由怕人到能与“我”和睦相处、互相信任。人、鸟之间的深情使“我”感悟到“信赖,往往创造出美好的境界”。1、自读课文，思考“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的?从中你体会到了什么?句子3：我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的?找出文中句子。句子1：我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全……句子2：我很少扒开叶蔓瞧它们……句子7：我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。句子4：我不管它。句子5：我只是微微一笑,依旧写东西……句子6：我用手抚一抚它细腻的绒毛……作者对珍珠鸟无微不至的照顾和精心的呵护,为它们布置幽静、安全的巢，让它们无忧无虑、自由自在地生活。从中我们感受到了作者对珍珠鸟的喜爱之情。你从中体会到了什么？2、珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化?找出相关语句。句子2：它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。句子1：有人说,这是一种怕人的鸟。句子3：起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去……句子4：渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。……然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶……它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去。句子5：我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。句子6：待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。珍珠鸟在“我”的照料、呵护下发生的变化：害怕——亲近——信赖珍珠鸟为什么发生这些变化？因为作者用爱心去呵护和照料珍珠鸟，珍珠鸟也渐渐信任作者。3、作者从珍珠鸟的变化中感悟到了什么呢？信赖，往往创造出美好的境界。你如何理解这句话？在生活中，人与人之间，人与动物之间，只要用爱心，用信赖去做就一定能互相信任，和谐美好。“美好的境界”指什么？（人与鸟产生了相依相亲的感觉。）那我们在生活中应该怎么做呢？谈谈自己的想法。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。体会比喻及外貌描写的手法,体会作者的情感。写出了我对珍珠鸟的喜爱之情。①起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。②只要大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。体会排比、拟人的手法及动作描写的传神。写出了小珍珠鸟淘气，欢快和听话的特点。白天，它这样淘气地陪伴着我；夜色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。体现了小珍珠鸟和“我”的感情很深。小珍珠鸟很可爱。课堂小结：信赖是如此美好，我们祈愿让真诚的关爱充满生活的每一个角落，让信赖之情流淌于万物之间！1.友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。——武者小路实笃2.信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。——佚名3.要做真正的知己,就必须互相信任。——列夫·托尔斯泰关于信赖的名言警句1．下列红色字注音有误的一项是（）。A．斑驳（bó）绿蔓（màn）B．细腻（lì）雏鸟（chuó）C．眼睑（jiǎn）眸子（móu）D．呷嘴（xiā）信赖（lài）2．下列词语书写有误的一项是（），A．葱茏淘气娇憨斑斑驳驳B．垂曼隐约闪动光细骄嫩C．疏格生机盎然以强凌弱D．忐忑不动声色抚摩绒毛作业布置：BB3．造词填空。（1）放在一个_________的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A．简音B．简洁C．简陋D．简易（2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。A．遮盖B．蒙盖C．覆盖D．笼罩DB示例：信赖是一首歌,有了它人间将充满快乐!信赖是一抹阳光,有了它生活将五彩缤纷!信赖使世界多了一抹温馨的色彩!你能仿照“信赖是,有了它。”的形式写一个有关信赖的句子吗?间水井干枯了从前,在一个村子里,只有一眼水井,井水清澈甘甜。人们用它淘米、煮饭、洗衣服,全村的人全靠这眼井生活。村子里人多,井却只有一眼,井台上等着打水的人常常是成群结队,热热闹闹。人们在等着打水的当儿,总不免议论关于这眼井的事。有人说:“需要做个井盖,才能保持井水的清洁。”众人也跟着说:“确实应该赶紧做一个井盖……”但议论归议论,并没有哪一个人出来张罗这件事。阅读后完成习题。间后来,有人发现井水不怎么清澈了,水源也不怎么丰富了,于是又议论起应该把井淘一淘的事来。有人提议说:“这眼井自从起用以后,从来没有淘过,里面的泥沙一定沉淀得不少了。”另一个说:“说得对,应该淘一淘才好。”又有人接上说:“不赶快淘一淘,泥沙堵住了水源,水就不旺了。”但议论过去后,谁也没把淘井的事放在心上,更不用说有哪个人动手淘井了。日久天长,水源渐渐地被泥沙堵塞住了,井里的水终于干枯了,打水的罐子吊下去,再也打不上一点清水。间1.写出下列词语的反义词。清澈——()干枯——()2.解释词语。成群结队:张罗:3.阅读文章后回答问题。从前,井水;后来,井里的水,发生这样变化的原因是____________________________浑浊湿润形容人很多的样子。组织。清澈甘甜干枯了人们只知道用井水,而没有人去淘井。