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第9课新文化运动学习目标1.了解新文化运动兴起的历史背景、主要代表人物.2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。3.认识新文化运动是我国思想大解放运动，增强在新时代条件下的民主和科学意识。自学指导（一）2分钟请阅读课本第40页上半部内容，思考：1·新文化运动兴起的背景是什么？教材补充资料——袁世凯的专制统治民主、自由、平等、博爱等思想观念一.背景：新旧思潮的激烈冲突“国民教育，以孔子之道为修身大本”自学指导二（4分钟）快速阅读课本40页第三段和41页第一段，回答下列1--3题：1、新文化运动的代表人物有哪几个？说出新文化运动兴起的主要标志。2、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么？3、新文化运动的基本内容有哪些？时间标志代表人物主要阵地主要内容二.新文化运动1915年《青年杂志》的诞生陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅《新青年》前期：四提倡四反对后期：宣传马克思主义陈独秀（1879--1942）安徽怀宁人新文化运动的旗手新文化运动的代表人物----陈独秀《青春》是李大钊发表著名文章。他号召青年为创造一个青春的国家而奋斗。新文化运动的代表人物----李大钊中国最早的马克思主义者中国共产党的创始人之一胡适（1891--1962）安徽绩溪人新文化运动的代表人物----胡适美国哥伦比亚大学哲学博士、实用主义哲学大师杜威高徒，1917年在《新青年》发表《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文，写文章要言之有物。在1922年的《新青年》上，胡适曾写过一首题为《希望》的诗。“我从山中来，带着兰花草；种在小园中，希望花开早。一日看三回，看得花时过；兰花却依然，苞也无一个。”种在小园中，希望花开早。胡适，就似乎带者徽州的兰花草，走向世界的。鲁迅（1881--1936）浙江绍兴人新文化运动的代表人物----鲁迅新文化运动主要内容前期后期：提倡民主，反对独裁专制提倡科学，反对迷信盲从提倡新道德，反对旧道德提倡新文学，反对旧文学宣传十月革命，宣传马克思主义旧道德新道德旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来束缚人们的思想。新道德：指男女平等、个性解放等。旧文学新文学《文学革命论》《文学改良刍议》陈独秀主张：推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学建设：新鲜、平易、通俗的新文学胡适提倡白话文代替文言文强调写文章“须言之有物”自学指导三（3分钟）快速阅读课本41页最后一段和42页2段，回答下列1--3题：1、什么事件的发生，使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”？2、你知道当年引进马克思主义的重要人物、刊物和文章吗？3、你怎样认识新文化运动的历史意义？新文化运动的历史意义积极的影响：1.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。2.它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。局限性：新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。新旧思潮起冲突，《青年杂志》运动搞。民主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文化运动载史册，人们思想大解放。练习提高，相信你能行！！•一、选择题：1.创办《新青年》杂志的是（）A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适2.新文化运动高举的两面大旗是（）①民主②平等③博爱④自由⑤科学A.①②B.②③C.③④D.①⑤3.1918年，李大钊在《新青年》连续发表了（）A.《庶民的胜利》和《布尔什维克主义的胜利》B.《庶民的胜利》和《狂人日记》C.《文学改良刍议》和《孔子与宪法》D.《警告青年》和《狂人日记》4.颂扬十月革命，热情宣扬“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”的是（）A.李大钊B.鲁迅C.段祺瑞D.黎元洪5.下列说法错误的是（）A.新文化运动启发了人们追求民主和科学B.新文化运动阻碍了马克思主义的传播C.新文化运动也有对东西方文化绝对否定或肯定的偏向D.新文化运动启发人们探索救国救民的真理•ADAAB子曰:“学而时习之,不矣乐乎?”下课后,一定要及时复习哟!谢谢,再见!民主科学(德先生)(赛先生)“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”——陈独秀《新青年》自然科学和看待客观事物的科学观点。西方的资产阶级民主政治。