环境艺术设计专业15人才培养方案

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1环境艺术设计专业人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养政治方向正确,体魄健康、人格健全,具有良好的设计艺术素养和文化素养,富有创新精神,适应现代社会和设计艺术行业一线岗位需求,直接解决实际问题的艺术类高级应用型专门人才。通过本专业的学习和训练,学生将获得环境艺术专业的够用基本理论,具备环境艺术设计专业基本技能,可在设计院所、市政、园林规划、文化传媒、建筑、地产、学校、技术培训等行业,从事室内外装饰设计、商业空间设计、园林景观设计等相关方面的工作,具有较强的艺术思维能力、擅长平面设计、广告设计技能的应用,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的美术技能研究、创作和应用能力。二、培养规格(一)通识能力(1)掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,熟悉本专业常用专业词汇,能较好地阅读专业文献。(2)了解计算机基本原理和结构,了解计算机网络的基本构成和通信原理,掌握流行操作系统和常用应用软件的使用方法,了解计算机数据库技术,至少掌握一门计算机语言,并能进行编程;(3)具有较强的中文语言及文字表达能力和人际沟通能力;(4)具有良好的团队协作精神,具有较强的交流能力和社会适应能力;(5)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;(6)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及自我管理能力。(7)具有良好的气质和形象,较强的分析问题与解决问题的能力。(8)具有综合应用各种方法查询资料、信息检索,获取信息分析和解决美术创作、教学、设计等方面实际问题的能力;(二)专业能力(1)具有依据实际需求组织创意策划、设计,管理生产,服务生产的能力;(2)具有室内外装饰设计、商业空间设计、园林景观设计等专业运用能力;(3)具有计算机基本运用等方面的基本能力,掌握信息获取的初步能力;(4)熟练掌握专业相关设计类软件的原理和使用方法,具有本专业所必需的分析、设计、数值计算等实践能力;(5)熟练掌握环境艺术设计的基本理论和分析方法,具备运营管理、方案策划、设计、材料、施工等方面的知识和能力,掌握环境艺术的基本知识和初步的研究能力;(6)具备环境设计项目的管理能力,室内外环境的设计能力,装饰、景观项目的设计和核算能力,管理广告项目的实施能力。(三)拓展能力(1)了解专业的前沿动态和发展趋势,具有较强的适应专业发展和社会需要的自主学习能力和一定的创新能力;(2)初步具有对空间形体的形象思维能力和创造性构型设计能力;(3)了解行业准则,具有高尚的职业和行为规范。(4)理解本行业或职业的社会责任,具备环境意识及其它规范要求;(5)具有团队利益优先的精神,能主动承担责任和任务并自觉出色地完成,随时关注团队工作的整体进度和团队内部的情况。2三、最低学分要求1.收费学分:178.0学分2.免费学分:18.0学分四、学制3-6年(标准学制4年)五、毕业与授予学位学生在规定的时间内修完规定的模块,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合环境艺术设计专业学士学位授予条件的,授予文学学士学位。六、模块框架及学分要求(表1)表1环境艺术设计专业各学期学分分配及最低毕业要求?教学模块各学年、学期学分分配最低毕业要求第一学年第二学年第三学年第四学年学分数占总学分%学时数12345678通识教育10.56.07.511.511.57.054.027.2864专业教育8.010.013.011.013.017.516.010.098.549.71576拓展教育0.51.04.01.010.07.56.05.035.0.23.3560全程总学分23.022.522.523.024.536.522.015.0198.0100.03168七、主要课程(群)及实践教学项目(项目单元)。表2-2环境艺术设计专业核心能力和应用能力设置情况统计?专业教育各学年、学期学分分配最低毕业要求第一学年第二学年第三学年第四学年学分数占总学分%学时数12345678理论教育(专)8.010.013.011.013.017.516.010.098.550.21576实践教育(拓)0.0.2.01.01.09.012.06.05.036.018.4576全程总学分8.012.014.012.022.029.522.015134.568.62152(一)主要课程(群)环境艺术设计专业的主要专业课程(群)见表2-3。表2-3专业核心课程群课程名称学时学分开课学期主要教学内容与要求技能考核项目与要求设计素描805.01将素描作为表现形式,来分析素描的各种要素与形式,如何作用于设计与创意的表现。内容:设计素描的思设计素描的各个要素与形式创意表现:1、空间、结构、透视、造型的准确性。2、织造画面的构图能力,对于近似的多个观察对象的整体观感的表现。3维方法与创意表现,透视与结构表现,表现要素写实抽象与质感表现实际应用。3、抽象思维能力与对空间的认识表达。4、对材料与质感的准确再现。设计色彩966.02色彩的基础知识及表现方法,着重对学生的表现能力与审美判断能力和创造性思维能力进行培养。设计色彩概述:设计色彩的对比与调和,表现方法和创意,色调的认知和训练,色彩在设计中的应用;1、熟练掌握色彩表现的技巧又能发挥自己的联想和想象,在创作的过程中融入自己的意识,情感和心得体会。2、掌握色调的借鉴、分解、重构、变调等方法。3、能熟练实际运用于各类设计中。平面构成962.02平面构成的基础概论:平面构成构成形式,重复渐变、特异、发射、对比等,难度与空间构成,点线面综合运用。1、熟练掌握平面构成的原理,表现形式。2、能够将所有知识运用于设计专业领域。3、平面构成作品形式完整制作精良。色彩构成966.03设计类基础构成,包括色彩的构成原理,表现形式,调和与对比,色彩的心理联想。1、熟练掌握色彩的构成原理,表现形式。2、能运用于设计专业领域。3、注重产品属性必须与色彩感性相结合。4、色彩与形式表现相一致,注重色彩的实用性科学性。立体构成966.03立体构成的元素,立体构成的物质基础——材料,半立体的构成,立体构成的组合表现。立体构成的应用。各种常用材料的构造,半立体构成实训,多面体构成,立体构成的秩序感、运动感、情绪感的表现,立体构成应用的一些实例制作。4Photshop805.03位图相关理论知识,PS工具熟练运用,图层通道滤镜相关理论及应用实例。能熟练掌握基本工具的使用,完全理解通道、图层的应用原理,应用以上知识进行抠图、图像合成,调色等实际应用。3DMAX(1/2)1601043dmax室内效果制作,软件基本操作,建模程序,材质编辑灯光布置,渲染操作。考察学生制作室内效果图的能力,建模能力,材质编辑灯光布置,渲染操作技术能力。CAD制图805.04autoCAD基础知识,绘制二维图形,图形编辑,尺寸标注,室内家具景观CAD能够熟练掌握CAD基础工具使用,完全理解CAD的绘图方法和使用技巧,能够熟练运用CAD软件进行环艺平面图设计。建筑写生966.05学习建筑风景构图知识,了解远、中、近景的处理方法,建筑风景等表现手法和技巧。构图技巧,远景、中景、近景的处理,建筑风景写生的主次变化、各种建筑树木的机理及质感和空间感的处理。手绘技法(1/2)160105透视原理,室内外设计基本原理,马克笔绘画技法透视原理此例关系,色彩关系的准确表现,马克笔绘画技法的掌握。Sketchup(1/2)1288.06Sketchup基本工具的使用,小实例制作,室内建模公共建筑,低层住宅建模。1、全面掌握草图大师的基本命令2、理解草图大师的基本设计流程,能够独自完成“小品SU草模”3、建筑物的细部深化,能够制作较为复杂的模型。5(二)实践教学项目(项目单元)建筑模型制作1086.04建筑模型三维图的基本原理,建模材料的使用。比例关系,色彩关系在建筑模型中的应用,模型制作工具的使用。装饰壁画设计905.05装饰笔画的设计思维和设计方法,壁画材质的了解及应用。壁画效果图的绘制,选择合理材料进行装饰壁画的实际制作。店面效果设计905.07店面设计的原理及设计方法的培养,设计效果的制作。能自主进行店面效果的设计,完整进行店面的三视图绘制。室内装饰工程流程2W2W2.07进入相关企业进行参观学习,理解公司运作模式,设计流程,公司模块构成。了解学习企业的行业特征、行业运作方式及业务处理,考察各种材料。室内设计905.07该课程主要研究室内设计,装饰视觉效果设计,室内色彩的搭配,装修材料的搭配,各种不同物理属性材料的运用,包括材料报价的工程预算。要求:学生能独立完成常见室内设计风格的材料,装饰效果设计,以设计效果图和装修工程图的方式呈现。商业空间设计1086.07园林景观设计1086.076八、各模块课程设置及教学安排1.通识教育模块美术学通识教育模块见表3-1。表3-1通识教育模块课程安排表课程代码课程名称学时学分学期开设地点承担人员备注07130021大学英语(一)241.51●■08130131公共体育(一)271.51●■20030530军事技能训练2W2.01●◆23130140思想道德修养与法律基础322.01●■1113000计算机文化基础322.01●■07130031外语视听说(一)271.51●■20130241▲公益劳动(一)0.5W0.52●■07130022大学英语(二)241.52●■08130132公共体育(二)271.52●■11130150计算机上机操作180.52●■07130032外语视听说(二)271.52●■23130160中国近代史纲要241.52●■07130023大学英语(三)322.03●■08130133公共体育(三)271.53●■23130090马克思主义基本原理483.03●■20130590应用写作161.05●■07130033外语视听说(三)181.03●■20130242▲公益劳动(二)0.5W0.54●■07130024大学英语(四)322.04●■08130134公共体育(四)271.54●■23130150毛泽东思想和特色理论概论805.04●■07130034外语视听说(四)181.04●■23130170思政实践课362.05●■20130650信息检索161.06●■合计668+3W39.0占总学分比例(%)22.07“开设地点”用●、○、◎表示“校内完成”、“校外完成”、“校内外结合完成”。“承担人员”用■、□、◆表示“校内教师”、“校外教师”、“校内外教师共同”。(后表同)2.专业教育模块环境艺术设计专业的专业教育模块见表3-2。表3-2专业教育课程安排表课程代码课程名称学时学分学期开设地点承担人员备注艺术概论322.01●■设计素描805.01●■透视原理322.02●■中外建筑史322.02●■设计色彩966.02●■平面构成966.02●■色彩构成966.03●■立体构成966.03●■Photshop805.03●■3DMAX(1)805.04●■3DMAX(2)805.04●■CAD制图805.04●■建筑写生966.05●■手绘技法(室内)805.05●■手绘技法(景观)805.05●■sketchup1644.06●■sketchup2644.06●■植物设计基础805.06●■合计?84.0占总学分比例(%)?83.拓展教育模块环境艺术设计专业的拓展教育模块见表3-3。表3-3拓展模块课程安排表课程代码课程名称学时学分学期开设地点承担人员备注▲假期社会实践(一)1W0.51○□职业生涯规划161.01●■▲假期社会实践(二)1W0.52○□专业技能训练与竞赛(一)1W1.02●■▲假期社会实践(三)1W0.53○□创新创业基础161.03●◆专业技能训练与竞赛(二)1W1.03●■▲假期社会实践(四)1W0.54○□专业技能训练与竞赛(三)1W1.04●■建筑模型制作1086.04●■▲假期社会实践(五)1W0.55○□专业技能训练与竞赛(四)1W1.05●■装饰壁画设计905.05●■▲假期社会实践(六)1W0.56○□职业发展与创业就业指导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