认识钟表不同版本教材比较研究

《认识钟表》——不同版本教材比较研究潘桥一小郑美乐解读教材——根据课程标准解读教材2011版数学课程标准（第一学段）1.能认识钟表，了解24时记时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。2.认识年、月、日，了解它们之间的关系。2001年人教版一上解读教材——在比较中提升人教版一上解读教材——在比较中提升解读教材——在比较中提升2012人教版一上解读教材——在比较中提升2012人教版一上北师大版一上解读教材——在比较中提升北师大版一上解读教材——在比较中提升苏教版一上解读教材——在比较中提升浙教版一上解读教材——在比较中提升解读教材——根据课程标准解读教材人教版新人教版苏教版北师大版浙教版册次一上8认识钟表一上7认识钟表一上11认识钟表一上8认识钟表一上17学看钟表教学内容安排认识整时认识半时认识整时认识接近整时的时刻认识整时认识接近整时的时刻认识整时和半时认识接近整时的时间认识整时和半时“认识钟表”教材比较各种版本教材的共同特点：结合学生的生活实际认识整时。一上一下三上三下人教版北师大版一上二上三上一上二上三上三下苏教版