搜索
班级：机电10-2姓名：李正付指导老师：马丽1九州职业技术学院2九州职业技术学院课题设计目的及意义主要目的：（1）认识数控机床的工作原理；（2）根据对图纸的几何要素分析，拟订加工方案；（3）选择合适的刀具及夹具；（4）编写零件的数控程序，并检测程序。意义：数控加工制造技术正逐渐得到广泛的应用。零件加工之前，进行工艺分析、编程设计具有非常重要的作用。本文通过对典型的轴类零件数控加工工艺的分析，给出了一般零件设计加工工艺分析的方法，对于提高制造质量和实际生产，具有一定的指导意义。3九州职业技术学院论文的研究方法通过对典型的轴类零件数控加工工艺的分析，给出了一般零件设计加工工艺分析，尺寸计算、程序编写以及数控仿真，制定了正确的工艺方案，包括：装夹方案和工艺路线，选择合理的刀具和夹具，并能利用数控仿真软件进行了验证。实现了数控车床的自动化，智能化，高精度、快速度，短周期等功能，具有重要意义的。4九州职业技术学院论文的主要内容1绪论2轴类零件的加工3零件图样及要求4零件图工艺分析5编程尺寸的计算6加工路线图5九州职业技术学院7刀具调整图8数控刀具表9数控加工工序卡10数控加工程序的编写11总结参考文献致谢6九州职业技术学院轴类零件的加工轴类零件主要用于支承传动零件（齿轮、带轮等），承受载荷、传递转矩以及保证装在轴上零件的回转精度。根据结构形状，轴的分类如图所示，根据轴的长度L与直径d之比，又可分为刚性轴（L/d≤12）和挠性轴（L/d12）2种。图2-1轴的种类（a）光轴（b）空心轴（c）半轴（d）阶梯轴（e）花键轴（f）偏心轴7九州职业技术学院机械制造工艺基础的研究对象机械制造工艺涉及的行业五花八门，产品的种类成千上万，但机械制造工艺基础所研究的问题可归结为质量、生产率和经济性3大类。通过工艺的研究可：①保证和提高产品的质量②提高劳动生产率③降低成本8九州职业技术学院零件图样图样是工程界进行交流的技术语言。对于一个技术工人从事机械行业制造者来说，不掌握这们技术语言，将无法胜任这份工作。9九州职业技术学院零件图工艺分析通过对主轴的技术要求和结构特点进行深入分析，根据生产比量、设备条件、工人技术水平等因素，就可以拟订其机械加工工艺过程。车床主轴加工工艺过程分析包括：a.加工阶段的划分b.定位基准的选择c.工序顺序安排d.热处理工序的安排e.⑸主要工序加工方法10九州职业技术学院编程尺寸的计算对于图纸中未能标出的尺寸可以用尺寸链的方法求出例如：A0=A1+A2+A3+A4解得A3=18ES(A0)=ES(A1)+ES(A2)+ES(A3)+ES(A4)解得ES(A2)=0EI(A0)=EI(A1)+EI(A2)+EI(A3)+EI(A4)解得EI(A2)=0A2=18A0=A7-A1-A2-A3-A4-A5-A6解得A6=7ES（A0）=ES（A7）-EI（A1）-EI（A2）-EI（A3）-EI（A4）-EI（A5）-EI（A6）解得EI（A6）=-0.06EI（A0）=EI（A7）-ES（A0）-ES（A1）-ES（A2）-ES（A3）-ES（A4）-ES（A5）-ES（A6）解得ES（A6）=+0.06综上可得A6=7+0.06-0.0611九州职业技术学院加工路线图工序一：手动钻孔工序二:工步（一）：调用刀具T02外圆粗车刀，粗车左端面、台阶面工步（二）：调用刀具T03外圆精车刀，精加工左端面、台阶面12九州职业技术学院工步（三）：调用T04螺纹刀，车螺纹至要求尺寸工序三工步（一）：工件调头装夹，调用T05粗车13九州职业技术学院工步（二）：调用T06粗精车至要求尺寸工步（三）：调用T07切槽刀，切至要求尺寸工序四：工步（一）：调用T08钻头，钻直径为Φ25的孔14九州职业技术学院工步（二）：调用T09内孔车刀，镗内孔至要求尺寸最后：进行数控加工程序的编写及仿真检测15九州职业技术学院结论毕业设计是大学学习阶段一次非常难得的理论与实践相结合的机会，通过这次系统的设计，使我摆脱了单纯的学理论知识状态，实际设计提高了我综合运用所学专业基础知识去解决实际问题的能力，同时也提高了我查阅文献资料，设计手册，设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对数控知识整体的掌握，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到锻炼，经验得到了丰富，并且意志力和耐力都得到了不同程度的提升。我想这就是我们进行毕业设计的目的所在吧。16九州职业技术学院致谢大学学习生活即将结束，借此机会，我要感谢所有老师在三年里为我们付出的一切，谢谢您们对我们的教导和关心，感谢您们陪伴我们度过人生中最幸福美好的大学生活。最后，感谢九州学院培养了我，让我学会如何做人，让我学会一技之长；真心祝福九州学院明天更辉煌！17九州职业技术学院18九州职业技术学院