初中数学八年级下因式分解

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第四章因式分解一、因式分解的意义:因式分解是把一个多项式化成几个整式的乘积形式注意:①结果应是整式乘积,而不能是分式或者是n个整式的积与某项的和差形式;②因式分解与整式的乘法在运算过程上是完全相反的。例01.下列四个从左到右的变形,是因式分解的是()A.1)1)(1(2xxxB.))(())((mnabnmbaC.)1)(1(1babaabD.)32(322mmmmm例02.在下面多项式中,能通过因式分解变形为)2)(13(yxx的是()A.yxxyx2632B.yxxyx2632C.xyxyx6322D.xyxyx6322二、因式分解的方法类型一、提公因式法提公因式时应注意:⑴如果多项式的第一项系数是负的一般要提出“-”号,使括号内的第一项系数为正;⑵公因式的系数和字母应分别考虑:①系数是各项系数的最大公约数;②字母是各项共有的字母,并且各字母的指数取次数最低的。例01.在下面因式分解中,正确的是()A.)5(522xxyyxyyxB.2)()()()(cbacabcbacbcbaaC.)1)(2()2()2(2xaxaxaxD.)12(2422232bbabababab例02.把yxyxyx3234268分解因式的结果为。例03.分解因式:323)(24)(18)(6xyxyyx.说明:⑴观察题目结构特征⑵对于)(yx与)(xy的符号有下面的关系:3322)()(,)()(),(xyyxxyyxxyyx例04.解方程:0)2313)(21(6)1823)(612(xxxx例05.不解方程组,134,32nmnm求:32)2(2)2(5mnnmn的值.类型二、公式法1、利用平方差公式因式分解:bababa22注意:①条件:两个二次幂的差的形式;②平方差公式中的a、b可以表示一个数、一个单项式或一个多项式;③在用公式前,应将要分解的多项式表示成22ba的形式,并弄清a、b分别表示什么。例如:分解因式:(1)291x;(2)221694ba;(3)22)(4)(nmnm2、利用完全平方公式因式分解:2222bababa注意:①是关于某个字母(或式子)的二次三项式;②其首尾两项是两个符号相同的平方形式;③中间项恰是这两数乘积的2倍(或乘积2倍的相反数);④使用前应根据题目结构特点,按“先两头,后中间”的步骤,把二次三项式整理成222)(2bababa公式原型,弄清a、b分别表示的量。2、利用立方和立方差公式因式分解:))((2233babababa典型例题:例1用平方差公式分解因式:(1)22)(9yxx;(2)22331nm说明:因式分解中,多项式的第一项的符号一般不能为负;分数系数一般化为整系数。例2分解因式:(1)abba5;(2))()(44nmbnma.说明:将公式法与提公因式法有机结合起来,先提公因式,再运用公式.例3判断下列各式能否用完全平方公式分解因式,为什么?(1)962aa;(2)982xx;(3)91242xx;(4)223612yxxy.说明:可否用公式,就要看所给多项式是否具备公式的特点.例4把下列各式分解因式:⑴442xx;⑵2294942yxxy⑶mnnm4422说明:使用完全平方公式时,要保证平方项前的符号为正,当平方项前的符号是负号时,先提出负号.例5分解因式:⑴22363ayaxyax.⑵22222)(624baba说明:⑴分解因式时,首先考虑有无公因式可提,当有公因式时,先提再分解.⑵分解因式必须进行彻底,直至每个因式都不能再分解为止.例6分解因式:⑶22)(9))(2(6)2(nmnmmnnm;⑵4224168bbaa;⑶1)2(2)2(222mmmm.⑷63244914bbaa说明:在运用完全平方公式的过程中,再次体现换元思想的应用,可见换元思想是重要而且常用思想方法,要真正理解,学会运用.例7若25)4(22xax是完全平方式,求a的值.说明:根据完全平方公式特点求待定系数a,熟练公式中的“a、b”便可自如求解.例8已知2ba,求222121baba的值.说明:将所求的代数式变形,使之成为ba的表达式,然后整体代入求值.例9已知1yx,2xy,求32232xyyxyx的值.说明:这类问题一般不适合通过解出x、y的值来代入计算,巧妙的方法是先对所求的代数式进行因式分解,使之转化为关于xy与yx的式子,再整体代入求值.例10证明:四个连续自然数的积加1,一定是一个完全平方数.说明:可用字母表示出四个连续自然数,通过因式分解说明结果是完全平方数.例11已知x和y满足方程组346423yxyx,求代数式2249yx的值。类型三、分组分解法1、条件:当所给多项式有四项或四项以上时,应釆用分组分解法。2、原则:分组后能继续分解(即分组只是为实际分解创造条件,并没有直接达到分解的目的)。3、方法:按有公因式或可运用公式的方法合理分组,其具体步骤为:①组内提公因式或运用公式;②组间提公因式或运用公式。分组分解法是因式分解的基本方法,体现了化整体为局部,又统揽全局的思想,一般分组方式不惟一,且灵活多变.例1选择题:对nnpmpm22运用分组分解法分解因式,分组正确的是()(A)mpnpnm)22((B))2()2(mpnnpm(C))()22(npmpnm(D)npmpnm)22(说明:本组题目用来判断分组是否适当.例2因式分解:(1)ybxbyaxa2222;(2)nxnmxmx2说明:(1)把有公因式的各项归为一组,这是正确分组的方法之一;(2)分组的方法不唯一,而合理的选择分组方案,会使分解过程简单;(3)分组时要用到添括号法则,注意在添加带“-”的括号时,括号内每项要变号;例3分解因式:(1)22441yxyx;(2)2222babax;⑶baba2422说明:把能应用公式的各项归为一组,这是正确分组的方法之一;。例4分解因式:⑴315523xxx⑵xxyyx21372说明:根据“对应系数成比例”的原则合理分组,可提高分解的速度。例5把下列各式分解因式:(1)222zyzyxzxy;(2)122222abccba;(3)1424422yxyxyx.说明:对于项数较多的多项式,以“交叉项”为突破口,寻找“相应的平方项”进行分组,这使分组有了一定的针对性,省时提速.例6分解因式:(1)6)2)(1(xxx;(2))()1(222baxxab说明:本组两题原题本身给出的分组形式无法继续进行,为达到分解的目的,对此类型题,可采用先去括号,再重新分组来进行因式分解。即“先破后立,不破不立”。类型四、十字相乘法题型一:pqxqp2)(x事实上:).)(())()()()(22pxqxpxqpxxpqqxpxxpqxqpx(题型二:c2bxax大家知道:2112212212211)())((ccxcacaxaacxacxa反过来,就得到:))(()(2211211221221cxacxaccxcacaxaa例1分解因式:⑴652aa;⑵1032mm.⑶22xx;⑷1522xx.说明:本题属于pqxqpx)(2型的二次三项式,可用规律公式来加以分解.(5)25122xx(6)22865yxyx(7)22224954yyxyx(8)6732xx(9)3832xx(10)2532xx(11)422416654yyxx(12)例2分解因式:(1)4)(5)(2baba;(2)22127qpqp.例3分解因式:⑴qpqpqp36522;⑵ccbcbaba222424.

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