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树立社会主义核心价值观争当文明学生六（5）中队核心价值观的主要内容：倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善当代学生应具备的核心价值观一、爱国意识。中国精神是凝聚力的兴国之魂，是中华民族团结一心的精神力量。作为中小学生应大力弘扬民族精神，把“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。当代学生应具备的核心价值观二、文明意识。我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”每一个人都有一种讲文明，讲礼貌，讲道德的品质。只有做一个爱学习，讲文明，讲礼貌的好公民。社会就会逐渐兴旺、发达，家庭也就会更幸福、美满。当代学生应具备的核心价值观三、诚信意识。人无信不立，国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。当代学生应具备的核心价值观四、友善意识。现在的学生大多是独生子女，一些人不善与人相处，经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。下面我们来观看一些2014年“六一”习近平总书记参加少先活动的图片党中央的关怀•5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学，参加庆祝“六一”国际儿童节活动。这是习近平在参加少先队入队仪式时，向少先队员们致以节日问候。这是习近平参加少先队入队仪式这是习近平观看学生书写的毛笔字这是习近平观看学生创作的艺术作品。这是习近平听学生背诵《弟子规》和《少年中国说》这是习近平与学生一起为帮助民族地区生活困难的小朋友进行爱心义卖活动一.夏令营的衡量标准总书记参加少先队入队仪式为新队员戴红领巾2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动从小积极培育和实践社会主义核心价值观••••记住要求心有榜样从小做起接受帮助从小积极培育和实践社会主义核心价值观习近平总书记对少先队员提出的16字要求童谣“习爷爷教导记心间”学习知晓价值观，习爷爷教导记心间。记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。记住要求我用心，熟读熟背利于行。今天学做好少年，明天争当生力军。心有榜样暖我心，我和英雄亲又亲。成长路上有标杆，英雄是我引路人。从小做起有爱心，从我做起有责任。日积月累好品德，我送温暖情谊深。接受帮助我虚心，说说优点添自信。讲讲不足鼓干劲，团结友爱求上进。所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯做起。五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。具体同学们应该做到：行为习惯：指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。具体对我们同学们来讲（1）在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行。（2）课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。（3）同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；（4）行为举止文明，校园里不出现打闹现象，更不应出现违纪行为，学习习惯指对学习知识的一种态度。（1）抓住每一课前的预习；（2）课上专心听讲，抓住重点；（3）及时巩固认真复习；（4）再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况，交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。因此，同学们作业的独立完成非常重要。（5）还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。卫生习惯第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。第二是保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。生活习惯简单包括起居、饮食、节俭、内务整理等。具体讲，不影响工作和学习，按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。对待吃穿用花钱都要做到俭省节约，这是中华民族的传统美德，我们要继承。内务整理由习惯形成能力，如起床后立即收拾卧室，吃完饭后立即收拾餐桌，餐具。尤其做完作业后，立即收拾好书包，将第二天用的作业本，笔记本，课本带齐。拒绝不文明行为，做一个有道德的人。让文明之花长驻校园宣誓让文明之花长驻校园我们团结一致，我们勤奋学习，我们是六（5）班的成员，在这里，我们庄严宣誓：不断增强自己的文明意识，不断完善自己的道德修养，不断提高自身的综合能力，严于律己，宽以待人，从身边的小事做起，拒绝不文明行为，做一个有道德的人。行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的小学生，做一个有道德的人。争当文明好学生