人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件

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五年级数学下册温宿县克孜勒镇喀力克教学点:多力昆.卡米力复习:说一说整数加法、减法的含义1、加法含义:2、减法含义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数把两个数合并成一个数48共吃了几分之几张饼?1838+4812注意:答:爸爸和妈妈一共吃了张饼.12=计算结果,能约分的要约成最简分数==例1分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数.例234-14=(3)4-(1)=(1)(2)答:还剩瓶矿泉水.1234-14=(3)4-(1)=(1)(2)答:还剩瓶矿泉水.12分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.观察例1﹑例2你能发现什么共同点?分数加减法法则:同分母分数相加﹑减,分母不变,只把分子相加减.判断题:1.分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算.()2.分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算.()3.同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变.()2747+=2+47+7=614=37()4.××√√练习:15+25=59+29=27+47=13+13=32539776练习:35-15=79-59=67-27=23-13=52923174

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